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生物学专业本科生全程导师制创新人才培养模式的研究与实践
被引量:
3
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作者
钱平
王俊
+1 位作者
邹金诚
王荃
《湖北开放职业学院学报》
2019年第17期10-11,共2页
我国高等教育正在推进以本科为本、全面提升人才培养质量,致力于内涵式发展.在此要求下,本科生全程导师制在服务学生健康成长、提高人才培养质量等方面的优势日益明显.2014年以来,江苏科技大学生物技术学院利用蚕业研究所的科研资源,积...
我国高等教育正在推进以本科为本、全面提升人才培养质量,致力于内涵式发展.在此要求下,本科生全程导师制在服务学生健康成长、提高人才培养质量等方面的优势日益明显.2014年以来,江苏科技大学生物技术学院利用蚕业研究所的科研资源,积极推行本科生全程导师制,在对机制优化、制度完善、奖惩政策等方面进行了深入的调查与研究.
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关键词
本科生全程导师制
人才综合能力培养
个性化指导
创新
人才
培养
模式
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职称材料
创新创业教育的“第一站”——哈尔滨工业大学“大一年度项目计划”的探索与实践
被引量:
1
2
作者
赵希文
杨海
+1 位作者
韩莹
黄钰婉
《创新与创业教育》
2017年第3期27-29,41,共4页
哈尔滨工业大学建立了融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系,将创新创业能力培养贯穿大学4年。"大一年度项目计划"是学校创新创业教育的"第一站"。在实践中,学校注重建立大一年度项...
哈尔滨工业大学建立了融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系,将创新创业能力培养贯穿大学4年。"大一年度项目计划"是学校创新创业教育的"第一站"。在实践中,学校注重建立大一年度项目学习的知识体系,不断完善培训体系,重视发挥学生的项目学习主体作用,并通过政策激励调动教师和学生的积极性。经过6年的持续深入推进,"大一年度项目计划"在激发学生创新创业兴趣,培养学生自主学习能力、问题求解能力、科学研究能力,提高学生综合素质方面发挥了重要作用,为培养拔尖创新人才探索了新路。
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关键词
项目学习
大一年度项目计划
创新创业
科研
能力
综合
素质
人才
培养
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职称材料
题名
生物学专业本科生全程导师制创新人才培养模式的研究与实践
被引量:
3
1
作者
钱平
王俊
邹金诚
王荃
机构
江苏科技大学生物技术学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2019年第17期10-11,共2页
基金
2019年镇江市社科联应用研究课题“完善镇江市创新创业生态体系研究”(项目编号:2019YB025)
2019年江苏科技大学“一院一品”学生工作精品项目“本科生全程导师制‘三全’育人的‘12345’新模式研究”(项目编号:2019XG03)
文摘
我国高等教育正在推进以本科为本、全面提升人才培养质量,致力于内涵式发展.在此要求下,本科生全程导师制在服务学生健康成长、提高人才培养质量等方面的优势日益明显.2014年以来,江苏科技大学生物技术学院利用蚕业研究所的科研资源,积极推行本科生全程导师制,在对机制优化、制度完善、奖惩政策等方面进行了深入的调查与研究.
关键词
本科生全程导师制
人才综合能力培养
个性化指导
创新
人才
培养
模式
Keywords
undergraduate full-course tutor system
talent comprehensive ability training
personalized guidance
innovative talent training mode
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
创新创业教育的“第一站”——哈尔滨工业大学“大一年度项目计划”的探索与实践
被引量:
1
2
作者
赵希文
杨海
韩莹
黄钰婉
机构
哈尔滨工业大学本科生院
出处
《创新与创业教育》
2017年第3期27-29,41,共4页
文摘
哈尔滨工业大学建立了融理论教学、实训实践、平台基地、支持保障为一体的创新创业教育体系,将创新创业能力培养贯穿大学4年。"大一年度项目计划"是学校创新创业教育的"第一站"。在实践中,学校注重建立大一年度项目学习的知识体系,不断完善培训体系,重视发挥学生的项目学习主体作用,并通过政策激励调动教师和学生的积极性。经过6年的持续深入推进,"大一年度项目计划"在激发学生创新创业兴趣,培养学生自主学习能力、问题求解能力、科学研究能力,提高学生综合素质方面发挥了重要作用,为培养拔尖创新人才探索了新路。
关键词
项目学习
大一年度项目计划
创新创业
科研
能力
综合
素质
人才
培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
生物学专业本科生全程导师制创新人才培养模式的研究与实践
钱平
王俊
邹金诚
王荃
《湖北开放职业学院学报》
2019
3
下载PDF
职称材料
2
创新创业教育的“第一站”——哈尔滨工业大学“大一年度项目计划”的探索与实践
赵希文
杨海
韩莹
黄钰婉
《创新与创业教育》
2017
1
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职称材料
已选择
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参考文献
引证文献
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