基于AHP的科研人员综合评价方法——北京航空航天大学青年拔尖人才评价方法研究

为了激发青年拔尖人才的科研热情,有效推进北京航空航天大学青年拔尖人才支持计划,文章将基于层次分析法(AHP)构建一种评价青年拔尖人才的方法,将评价过程客观化、公开化、透明化。首先从科研成果产出、科研工作参与、人才培养、个人成长四个方面构建了评价青年拔尖人才的指标体系,其次基于AHP方法,对青年拔尖人才进行综合评价,最后选取一个案例来验证该方法的有效性。

基于大众化教育背景的多元化考试模式探析

我国高等教育已经进入大众化教育阶段。作为教育制度的重要组成部分,考试制度产生并服务于教育制度,要与教育制度相适应,因为考试制度在某种制度上反映了我们的人才质量观和人才评价方法。文章对现有闭卷考试利弊进行了深入分析,归类总结了各类考试方式的特点,提出了大众化教育背景下要改革考试方式,并提出了授人以"渔"的建议。

调控一体化模式下专业人才效能评价方法与培养机制

在南方电网公司推进调控一体化体系建设的背景下,东莞供电局需要根据自身的业务特点建立本局的"调控一体化"系统。培养合格的专业人才,提升员工素质,实现人才梯队建设,是推行一体化的重要保障。从实际的人员状况出发,重点对人才培养、人才激励和人才选拔等方面进行研究,建立一套适合东莞局自身特点的一体化专业人才培养机制,从运行、监控、调度和维护业务量、业务效益、人才需求量和人才成本等方面提出调控一体化技术人员工作效能的评价方法,以期为深化调控一体化建设及电网的安全、稳定、高效运行提供保障。