人才高峰在创新实践中

构建六大人才高峰是江苏实施人才强省战略的一项重点人才工程。经过5年的探索和实践,取得了良好成效,项目资助规模逐步扩大,拔尖人才快速集聚,行业人才高峰逐步形成,有力地促进了行业的发展。本文从人才开发研究的观点出发,通过对人才工程创新实践的回顾,对其政策设计和行之有效的措施办法进行综述,努力使之趋于系统和规范,以期为"十一五"乃至更长远的行业人才发展规划提供新的研究视角。

世界著名实验室“盛产”诺贝尔奖得主的教育谱系

被誉为世界物理学圣地的英国卡文迪许实验室、号称美国现代高科技摇篮的贝尔实验室和助推日本迈入诺贝尔奖获奖大国的物理学精英苗圃仁科研究室,都积极倡导原创性研究,其实验室的科学家不断斩获诺贝尔自然科学奖。这些著名实验室特别注重用独特的教育方式实现学术传承和研究创新:首先,作为人才高峰的学术大师以高瞻远瞩的学术领导力和享誉国际的学术声望吸引已有一定学术影响或学术潜质的人才来实验室工作,构筑坚实的人才高地,并以此奠定人才高峰与人才高地良性互动的基础。其次,实验室自由愉悦的组织环境、风格不同的正式与非正式沙龙,共同营造了良好的科研氛围。这种科研文化能够激发研究灵感,使实验室保持领先的优势地位。最后,老师对学生的研究引领和学术提携能有效实现学术传承,而大师们自觉的举贤让能有效地鼓励后学晚进努力超越前辈先进,实现良性的新陈代谢,使实验室充满生机与活力并始终走在科学研究的前沿。