深度学习理论视野下人教版初中化学插图教学浅析

深度学习理论下,初中化学教师在教学中,应当紧 密结合教材插图,创新教学方式,创设教学情境,采用现代化的 教学手段丰富插图展现形式,促进深度学习。

初中化学实验教学现状的分析

文章结合笔者从事初中人教版化学教学的经验,以新课标作为切入视角,就当前初中化学实验教学的现状进行了简要分析,在总结当前化学实验教学存在的问题基础上,提出改进初中化学教学的对策建议。