教育部人文社会科学重点研究基地简介——中国诗学研究中心黄山学院分中心

中国诗学研究中心黄山学院分中心(简称“诗学分中心”)是2021年1月正式成立的教育部人文社会科学重点研究基地。诗学分中心发挥诗学文献研究与理论研究并重、重视诗学的文学研究本质等传统优势,根据地处徽文化核心地域的特点,确立以徽州诗学著作为重点研究方向。诗学分中心拥有一支高职称、高学历的研究队伍,现有研究人员16人,其中教授2人、副教授9人、博士8人。

世界城市与国家文化中心研究稳步推进——2013年人文北京建设综述

2012～2013年北京市“十二五”规划建设进入了关键实施阶段，北京建设世界城市的步伐坚定而又稳健；北京作为全国文化中心建设研究走向更深层次。将北京建设成为国家文化中心，这是党中央对北京的准确定位，也是北京进一步的发展方向。按照中央领导指示，到2020年，北京要建设六大中心：成为全国文化精品创作中心、文化创意培育中心、文化人才集聚教育中心、文化要素配置中心、

让精神文化为中国插上腾飞之翼 对话北京大学高等人文研究院世界宗教与普世伦理中心主任杨煦生教授

“过年要去哪里？要我说，那里都不如家里好啊!”今年除夕的前几天，常年一直在外学习、工作的北京大学高等人文研究院世界宗教与普世伦理中心主任杨煦生教授终于披星戴月地回到了汕头的家。

创新的盛会学术的“盛宴”--史记学与大学生人文素养学术研讨会暨中国史记研究会第二十届年会综述

由中国史记研究会、陕西国际商贸学院主办的史记学与大学生人文素养学术研讨会暨中国史记研究会第二十届年会,于2023年11月11—12日在陕西咸阳成功举办,98名专家学者参加。这是三年新冠疫情之后的第一次《史记》研讨会,会前征集论文编辑出版了《史记论丛》第19集,会议期间成立了国际史记学文化中心,对于提升大学生人文素养,推进《史记》研究的国际化进程具有重大意义。这是一次创新的盛会,学术的“盛宴”。

论“和而不同”原则下的非中心意识与本土意识——兼论跨文化语境中的世界文学研究

世界文学研究可以借用中国哲学"和而不同"思想作为世界文学研究的一个基本原则和根本依据,将各国文学的合理因素与合理成分联结一体。坚持非中心意识,强调各民族文化的有限性、相对性与独特性,探究各民族文化的共同规律;坚持本土意识,强调对外来文化的吸纳,关注各民族文化的独特价值。在跨文化语境下自觉地理解各族文学存在的合理性及其价值。

广西人文社会科学发展研究中心“泛北部湾历史文化研究团队”简介

本团队以广西人文社科重点基地——广西师范大学“中国一东盟历史与现实研究中心”的骨干研究人员为核心，聚合了广西民族大学民族研究中心、广西社会科学院东南亚研究所、广西文物考古研究所、钦州学院等单位在泛北部湾研究方面有一定建树的研究力量，共计16名。团队成员中有13人具有博士学历，有教授7人、副教授（副高）9人。

关于发布三峡文化与经济社会发展研究中心湖北省高校人文社会科学重点研究基地2010年度开放基金课题申请指南的通知

三峡大学三峡文化与经济社会发展研究中心（以下简称中心）是湖北省人文社科重点研究基地，是支撑我校管理科学与工程（湖北省一级重点学科）和文艺学（湖北省二级重点学科）并辐射民族学、社会学等多学科的科研平台。中心致力于开展三峡区域历史地理、经济、民族、宗教、民俗、文学、艺术、移民、旅游、生态等领域研究，全面促进乏峡地区社会、经济、文化发展。

江西省高校人文社会科学重点研究基地 井冈山大学庐陵文化研究中心简介

井冈山大学卢陵文化研究中心为江西省高校人文社会科学重点研究基地,现有研究人员15人,其中教授8人,副教授5人,博士11人,江西省新世纪百千万人才工程入选3人。研究中心主要依托的“中国古代文学”学科,先后评为江西省“十五”“十一五”省重点学科:依托的“汉语言文学”专业。

POA理念下的中华优秀传统文化融入高中英语教学的路径研究

前言英语是一种重要的国际语言工具,是引导学生走向世界、感受生活的重要载体。随着语言观念的改变,英语教学方法发生了本质变化。尤其是近年来,一种新的POA教学理念被提出,它是指语言学习要以学生为中心,用输出来驱动学习。这从根本上推动着学生英语综合能力的发展。而英语综合能力的培养是建立在社会语言文化背景基础上的,因此了解文化、尊重文化是学习和建构英语能力的必然。中华优秀传统文化包含深厚的文化底蕴,体现独特的文化魅力,教师要深入地探索新的教学方法,将中华优秀传统文化与英语教学有机结合,以促进学生英语综合素养的发展。

白水黑水“满”是情——访黑龙江省满语研究所所长、黑龙江大学满语语言文化研究中心主任赵阿平教授

公元1644年，一个“马背民族”入主中原．建立清王朝．定都北京，定满语为“国语”．统治中国长达268年，满族走过了一条独具特色的发展道路．为中国历史与人类文明发展进程提供了极有价值的宝贵经验与教训．由此，世界性的满学研究成为学术热点。百年来．日本．俄罗斯、韩国，美国等23个国家和地区都有专家学者对之进行探讨研究，满语作为世界性满学研究的活化石，被学术界称之为国宝。

推动东方文化研究的重要举措——中国社会科学院成立东方文化研究中心

古往今来,东方文化不仅以其悠久的历史、丰富的蕴涵、恒久的价值深深地吸引着世界各国人民,而且在当今社会的现实生活中依然发挥着无法估量的作用,深刻地影响着现代社会发展的进程。这种深厚的历史文化背景造成了东方各国社会发展模式的特殊性,需要我们认真地加以探讨。为了有效地组织、协调各方面的力量,开展东方文化研究,中国社会科学院成立了东方文化研究中心。1997年7月10日,中心在北京召开成立暨学术研讨会。汝信、刘吉副院长,任继愈、戴逸、陈筠泉、黄心川、巫白慧、辛冠洁、方克立、楼宇烈等百余名中外专家、学者,印度驻华大使南唯哲、日本国际交流基金会北京事务所所长小熊旭等出席会议,并以“迈向21世纪的东方文化”为题展开学术讨论,同时举行了《东方哲学与文化》丛书首发式。

广西人文社会科学发展研究中心“桂学研究团队”简介

“桂学”一般被认为是广西文化研究的代名词、广西学术的别称，是关于广西的学问，可与藏学、徽学、湘学等学术相提并论。“桂学”概念经过多年酝酿后于2009年正式提出，得到了学术界广泛的支持和认同。学者们普遍希望通过桂学研究，达到提升广西文化软实力、提升广西文化形象的目的。