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“一带一路”视域下河南地方本科院校人文交流模式与路径探析
1
作者
李珂
《周口师范学院学报》
CAS
2019年第1期145-149,共5页
开展多层次、多领域的人文交流与合作是促进我国与"一带一路"沿线国家间民心相通和文明互鉴的必要手段。通过对河南地方院校参与"一带一路"建设的背景及意义的介绍,总结、分析了目前河南地方院校开展对外人文交流...
开展多层次、多领域的人文交流与合作是促进我国与"一带一路"沿线国家间民心相通和文明互鉴的必要手段。通过对河南地方院校参与"一带一路"建设的背景及意义的介绍,总结、分析了目前河南地方院校开展对外人文交流活动及存在的不足,并提出为更好地融入"一带一路"建设中,河南地方院校应强化所肩负的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等重要使命,健全工作机制、聚焦自身优势、依托地方文化、扩宽交流途径、提升人才培养质量,以形式多样的人文交流活动为河南"三区一群"建设培养更多的优秀人才。
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关键词
一带一路
地方院校
人文交流模式
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题名
“一带一路”视域下河南地方本科院校人文交流模式与路径探析
1
作者
李珂
机构
周口师范学院外国语学院/对外交流处
出处
《周口师范学院学报》
CAS
2019年第1期145-149,共5页
基金
河南省教育科学"十三五"规划2018年度一般课题"‘一带一路’视域下河南地方本科院校人文交流模式与路径研究"([2018]-JKGHYB-0232)
文摘
开展多层次、多领域的人文交流与合作是促进我国与"一带一路"沿线国家间民心相通和文明互鉴的必要手段。通过对河南地方院校参与"一带一路"建设的背景及意义的介绍,总结、分析了目前河南地方院校开展对外人文交流活动及存在的不足,并提出为更好地融入"一带一路"建设中,河南地方院校应强化所肩负的人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等重要使命,健全工作机制、聚焦自身优势、依托地方文化、扩宽交流途径、提升人才培养质量,以形式多样的人文交流活动为河南"三区一群"建设培养更多的优秀人才。
关键词
一带一路
地方院校
人文交流模式
分类号
G125 [文化科学]
F125 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“一带一路”视域下河南地方本科院校人文交流模式与路径探析
李珂
《周口师范学院学报》
CAS
2019
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