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论文艺审美的功利性
1
作者
周强
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2015年第3期30-32,共3页
功利性主要是指一个事物对于人的有用性,文艺审美的功利性可以从审美发生、审美过程和审美效果三个方面来把握。文艺审美的物质功利主要指文艺审美价值所带来的经济利益,而文艺审美的人文功利主要是它对于人自身的有益之处。
关键词
文艺审美
功利
性
人文功利
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职称材料
谈小学作文教学理念的转变
被引量:
56
2
作者
王铭
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2006年第11期39-43,共5页
新课改以来小学作文教学理念已发生了根本性的变化,包括从功利到人文的位移.自由表达与个性化写作,关注学生的学习态度。赋予作文教学以生活的意义等。理念的变化必然会影响到作文教学内容、形式、过程、评价以及教学策略、方法的改变。
关键词
小学作文教学理念
功利
到
人文
自由表达与个性化
学习态度
生活
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职称材料
谈小学作文教学理念的转变
被引量:
2
3
作者
王恒
《作文成功之路》
2016年第2期12-12,共1页
自新课改至今小学生的作文教学理念发生了很大的变化,主要体现在功利到人文的改变,强调把教学重点放在学生的学习态度上,赋予作文的灵魂性,使学生作文更加贴合实际。由于教学理念的转变必然会导致教师教学策略发生相应的改变。
关键词
教学理念
小学作文
新课改
功利
到
人文
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职称材料
题名
论文艺审美的功利性
1
作者
周强
机构
信阳师范学院传媒学院
出处
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2015年第3期30-32,共3页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目"新时期文化语境中的审美问题研究"(2015-ZD-041)
文摘
功利性主要是指一个事物对于人的有用性,文艺审美的功利性可以从审美发生、审美过程和审美效果三个方面来把握。文艺审美的物质功利主要指文艺审美价值所带来的经济利益,而文艺审美的人文功利主要是它对于人自身的有益之处。
关键词
文艺审美
功利
性
人文功利
Keywords
literary aesthetics
utilitarianism
humanistic utility
分类号
I01 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
谈小学作文教学理念的转变
被引量:
56
2
作者
王铭
机构
首都师范大学初等教育学院 北京
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2006年第11期39-43,共5页
文摘
新课改以来小学作文教学理念已发生了根本性的变化,包括从功利到人文的位移.自由表达与个性化写作,关注学生的学习态度。赋予作文教学以生活的意义等。理念的变化必然会影响到作文教学内容、形式、过程、评价以及教学策略、方法的改变。
关键词
小学作文教学理念
功利
到
人文
自由表达与个性化
学习态度
生活
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈小学作文教学理念的转变
被引量:
2
3
作者
王恒
机构
吉林省伊通满族自治县实验小学
出处
《作文成功之路》
2016年第2期12-12,共1页
文摘
自新课改至今小学生的作文教学理念发生了很大的变化,主要体现在功利到人文的改变,强调把教学重点放在学生的学习态度上,赋予作文的灵魂性,使学生作文更加贴合实际。由于教学理念的转变必然会导致教师教学策略发生相应的改变。
关键词
教学理念
小学作文
新课改
功利
到
人文
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论文艺审美的功利性
周强
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》
2015
0
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职称材料
2
谈小学作文教学理念的转变
王铭
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2006
56
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职称材料
3
谈小学作文教学理念的转变
王恒
《作文成功之路》
2016
2
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职称材料
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