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新常态下高职教育与区域经济协同创新 被引量:16
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作者 易小芳 《教育与职业》 北大核心 2015年第27期9-13,共5页
高职教育作为服务于区域经济发展的教育形式,越来越受到重视。文章从新常态视角入手,结合协同创新理论,梳理高职教育与区域经济在实际对接过程中存在的政府失范、行企失范和高校失范的问题,指出高职教育的专业设置要从以服务区域产业为... 高职教育作为服务于区域经济发展的教育形式,越来越受到重视。文章从新常态视角入手,结合协同创新理论,梳理高职教育与区域经济在实际对接过程中存在的政府失范、行企失范和高校失范的问题,指出高职教育的专业设置要从以服务区域产业为主转向以对接产品价值链为主,高职教育与区域经济的合作要从资源、要素的互补式合作转为双赢的创新发展互助式合作,高职教育服务区域经济要从松散的远程"智力支撑、人才保障"式的面上合作转向协同创新、利益共享的机制化合作,并从制度协同、组织协同和环境协同三方面提出新常态下高职教育与区域经济协同创新的路径。 展开更多
关键词 新常态 耦合理念 联动理念 人文发展理念 失范
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Research on the Problem of Humanistic College Teaching Management
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作者 Li-Na CHANG 《International Journal of Technology Management》 2015年第1期20-22,共3页
The current management idea of college teaching management lags, the management system rigidities, administration is centralized and management team is limited. These showed a lack of faculty administrator of this con... The current management idea of college teaching management lags, the management system rigidities, administration is centralized and management team is limited. These showed a lack of faculty administrator of this concept. University teaching management people of this concept refers to respect for human presence in the teaching management process, human development as a starting point, all management is to human development, human-centered teaching management activities undertaken. 展开更多
关键词 UNIVERSITY teaching management people-oriented concept
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