多样vs.分裂:论中国人文地理学发展的多元性及其挑战

从哲学、理论、方法和实践4个方面梳理了中国人文地理学内部的多元性,并区分了这些多元性的性质,即哪些是缺乏交流和整合的"散见"、哪些是需要统一和弥合的"歧见"、哪些是认识局限导致的"偏见"。据此建议加强中国人文地理学研究的问题意识和原创性理论研究;减少对"主义"的过度推崇和对方法的盲目崇拜;加强定性方法和定量方法的交流及论证过程的严谨性;在政策取向上取得"求真"和"务实"的平衡;提高学科发展的自信和对不同研究视角的包容。此外,应该在研究选题、杂志建设和奖项设置等操作层面推动人文地理学的理论整合。

台湾人文地理学的研究进程:知识生产特性与学科进步性之探讨

本文以文献目录计量分析(bibliometric analysis)的方法；分析1996年至2000年国内主要地理学刊所刊登的学术论文、以及各大专院校的硕博士论文；作为了解圆内人文地理学研究进展的基础。研究重点在分析这些学术生产(i.e.地理知识) ；於研究主题、研究方法与资料来源的分布状况；期望能更清晰与客观地解析国内人文地理学的研究素材与成果；并了解国内地理人才库的专长特性；以勾勒国内人文地理学的发展图像；及学科发展的核心课题。本文首先以当代英美学界人文地理学的发展为引；指出地理学发展的多元性与多样性；及此特性对於学科发展进程的影响；接下来分析近期台湾人文地理学研究的特性；包括地理学术人才、研究专长及学术研究成果的分析讨论；最後指出人文地理学研究主题、研究方法与资料运用的拓展问题；必须和地理学研究的进步性与地理传统的创造一起思考；才能回应提振学科发展的根本课题； 而这应是国内地理社群的共同任务。

第十四届全国青年地理工作者学术研讨会青年学术辩论赛决赛实录

青年学术辩论赛是全国青年地理工作者学术研讨会的一个传统内容,今年已是第6次举办。本届辩论赛分自然地理组和人文地理组,分别就"自然过程与人文过程:谁是改变地球系统的更强驱动力"及"定量研究方法与定性研究方法:谁更适用于人文地理学研究"展开辩论。依照赛制,辩论赛分初赛和决赛。在决赛环节,北京师范大学(领队:董卫华,辩手:贾丹、张琪、周泽威)与太原师范学院(领队:史利江,辩手:闫艺雄、陈怡舟、郭尚龙)代表队分获自然地理组的冠、亚军;北京大学(领队:柴彦威,辩手:谷志莲、刘曦、吴逸思)与西北大学(领队:李钢,辩手:方蕾、颜祥、李楠楠)代表队分获人文地理组冠、亚军。此次辩论赛的议题均为所属学科长期关注的核心和热点问题,因此特对决赛文字记录进行整理发表,期望广大读者能够藉此了解当前青年地理学人对本学科重大问题的关注程度和认识深度,并激发对这些问题进行更进一步的思考和讨论的兴趣。