黄土窑洞“人文层”厚度及宏微观性质

人类正在使用的黄土窑洞通常较废弃窑洞更加稳定,为揭示这一现象的机理,提出黄土窑洞"人文层"的概念,并借助室内土工试验和SEM系统测试在用窑洞洞壁一定厚度范围内土体宏观物理力学性质及微观特征,以期揭示黄土窑洞"人文层"厚度及基本特征。试验结果表明:探洞揭露范围内洞壁黄土含水率介于3.32%~7.24%;天然密度介于1.33~1.55 g/cm^3;干密度介于1.24~1.48 g/cm^3;100 kPa压力下剪切强度介于78.00~157.61 kPa。分析可得四点结论:(1)黄土窑洞"人文层"客观存在,在其厚度内,土体含水率、天然密度和干密度变幅很小;(2)"人文层"厚度可以通过窑洞洞壁土体表观特征、含水率、天然密度、干密度和剪切强度变化曲线拐点综合确定。试验黄土窑洞"人文层"厚度51~61 cm;(3)"人文层"黄土具有干燥、致密和高强度的宏观特征,有利于窑洞整体稳定;(4)微观上"人文层"黄土土粒多以团块形式存在,接触方式以镶嵌接触为主,空隙面积极小、数量极少且多为点线状。

深层理解:小说教学对话设计指向

小说教学对话设计应指向文本的深层理解。人文层对话设计,指向教学中以学生为主体、尊重学生对文本个性化解读,并关注学生成长的教育理念;技法层对话设计,指向文本的艺术特色,教学中应注重与作品的深层解读融通;模拟层对话设计,让学生获得阅读、思考和写作的有效方法,直接反映着课堂"效益";创造层对话设计,引导学生有创见地解读文本,展现他们敏锐的洞察力、积极的求异性和创造性的想象,从而获得能力,培养思维。