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论全球化压力下的中国文化产业发展
被引量:
4
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作者
傅守祥
《内蒙古社会科学》
北大核心
2003年第3期1-5,共5页
世界经济发展经过了一个文化与产业不断接近以至融合甚至部分重合的过程。文化产业的出现 ,标志着“文化经济”这一新的经济类型或者经济发展模式的诞生 ;“文化经济”应该是一种“人文化的知识经济” ,即一种在世性与神性追求双赢的知...
世界经济发展经过了一个文化与产业不断接近以至融合甚至部分重合的过程。文化产业的出现 ,标志着“文化经济”这一新的经济类型或者经济发展模式的诞生 ;“文化经济”应该是一种“人文化的知识经济” ,即一种在世性与神性追求双赢的知识经济。作为世贸组织的新成员 ,中国政府应该将自己放在全面的文化开放平台上 ,按照世贸规则调整和重构中国的交往理念、制度形态和法律文化 ,提高中国文化的核心竞争力 ;用竞争促发展的眼光和文化生态主义的思想范式充分发挥“后发现代化国家”的后发优势 。
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关键词
文化
经济
人文
化的
知识
经济
世贸规则
制度创新
文化
意识形态观念
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职称材料
关于知识经济和科学哲学的思考
2
作者
宋洪昌
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2001年第2期15-18,共4页
根据多年来理论学习和将科技成果向生产力转化、以及从事研究《方法论》教学实践的体会 ,提出了关于知识经济和哲学若干相关问题的见解。其中 ,特别强调了对科学的哲学在知识经济社会生产力发展过程中的元动力作用 ,当前应充分地予以重...
根据多年来理论学习和将科技成果向生产力转化、以及从事研究《方法论》教学实践的体会 ,提出了关于知识经济和哲学若干相关问题的见解。其中 ,特别强调了对科学的哲学在知识经济社会生产力发展过程中的元动力作用 ,当前应充分地予以重视。否则 ,将有损于生产力和社会的整体发展 。
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关键词
知识
经济
科学哲学
知识
人文
化
知识
科技
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职称材料
从“Good morning,teacher”看外语教师自我提升
被引量:
2
3
作者
朱月娥
《中国成人教育》
北大核心
2009年第16期89-90,共2页
推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。本文从教师自身文化知识修养(包括人文文化和科学文化两方面)、教学反思能力和教学科研能力三方面探讨外语教师自我提升问题,以提高外语教学质量。
关键词
外语教师自我提升
人文文化知识
科学
文化
知识
教学反思能力
教学科研能力
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职称材料
题名
论全球化压力下的中国文化产业发展
被引量:
4
1
作者
傅守祥
机构
浙江大学国际文化学系
出处
《内蒙古社会科学》
北大核心
2003年第3期1-5,共5页
文摘
世界经济发展经过了一个文化与产业不断接近以至融合甚至部分重合的过程。文化产业的出现 ,标志着“文化经济”这一新的经济类型或者经济发展模式的诞生 ;“文化经济”应该是一种“人文化的知识经济” ,即一种在世性与神性追求双赢的知识经济。作为世贸组织的新成员 ,中国政府应该将自己放在全面的文化开放平台上 ,按照世贸规则调整和重构中国的交往理念、制度形态和法律文化 ,提高中国文化的核心竞争力 ;用竞争促发展的眼光和文化生态主义的思想范式充分发挥“后发现代化国家”的后发优势 。
关键词
文化
经济
人文
化的
知识
经济
世贸规则
制度创新
文化
意识形态观念
分类号
G05 [文化科学]
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职称材料
题名
关于知识经济和科学哲学的思考
2
作者
宋洪昌
机构
南京理工大学化工学院
出处
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2001年第2期15-18,共4页
文摘
根据多年来理论学习和将科技成果向生产力转化、以及从事研究《方法论》教学实践的体会 ,提出了关于知识经济和哲学若干相关问题的见解。其中 ,特别强调了对科学的哲学在知识经济社会生产力发展过程中的元动力作用 ,当前应充分地予以重视。否则 ,将有损于生产力和社会的整体发展 。
关键词
知识
经济
科学哲学
知识
人文
化
知识
科技
Keywords
knowledge economy
philosophy
thought
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
F062.3 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
从“Good morning,teacher”看外语教师自我提升
被引量:
2
3
作者
朱月娥
机构
中南林业科技大学外国语学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第16期89-90,共2页
基金
湖南省哲学社会科学成果评审委员会2008-2009年立项课题(0805067B)
2008年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"跨课程教学法在非英语专业翻译教学中的应用研究"
文摘
推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。本文从教师自身文化知识修养(包括人文文化和科学文化两方面)、教学反思能力和教学科研能力三方面探讨外语教师自我提升问题,以提高外语教学质量。
关键词
外语教师自我提升
人文文化知识
科学
文化
知识
教学反思能力
教学科研能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论全球化压力下的中国文化产业发展
傅守祥
《内蒙古社会科学》
北大核心
2003
4
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职称材料
2
关于知识经济和科学哲学的思考
宋洪昌
《南京理工大学学报(社会科学版)》
2001
0
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职称材料
3
从“Good morning,teacher”看外语教师自我提升
朱月娥
《中国成人教育》
北大核心
2009
2
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职称材料
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