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《阿尔泰文明与人文西域》出版
1
《西域研究》
CSSCI
北大核心
2004年第1期96-96,共1页
关键词
《阿尔泰
文明
与
人文
西域》
牛汝极
新疆大学出版社
阿尔泰学
西域
文明
下载PDF
职称材料
牛汝极教授新著《十字莲花——中国元代叙利亚文景教碑铭文献研究》出版发行
2
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第4期126-126,共1页
牛汝极教授继《文化的绿洲》(新疆人民出版,2006年)、《阿尔泰文明与人文西域》(新疆大学出版社,2003年)、《回鹘佛教文献》(新疆大学出版社,2000年)、《维吾尔古文字与古文献导论》(新疆人民出版社,1997年)、《沙洲回鹘及...
牛汝极教授继《文化的绿洲》(新疆人民出版,2006年)、《阿尔泰文明与人文西域》(新疆大学出版社,2003年)、《回鹘佛教文献》(新疆大学出版社,2000年)、《维吾尔古文字与古文献导论》(新疆人民出版社,1997年)、《沙洲回鹘及其文献》(合著,甘肃文化出版社,1995年)、《阿尔泰论丛》(主编,新疆大学出版社,1994年)之后,
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关键词
出版发行
文献研究
牛汝极
《阿尔泰
文明
与
人文
西域》
叙利亚文
新疆大学出版社
新疆人民出版社
碑铭
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职称材料
浅谈小学数学课堂教学,应与时俱进
3
作者
翁潇潇
《中华少年》
2016年第35期185-186,共2页
文章围绕小学数学课堂教学,应与时俱进的题目展开,指出其与时俱进的实现必须基于教学的创新,进而提出了一定的措施以促进其与时俱进教学目标的实现,包括基于学生需求,积极开展兴趣教学、突破传统,实现创新式教学以及借助多媒体有效拓展...
文章围绕小学数学课堂教学,应与时俱进的题目展开,指出其与时俱进的实现必须基于教学的创新,进而提出了一定的措施以促进其与时俱进教学目标的实现,包括基于学生需求,积极开展兴趣教学、突破传统,实现创新式教学以及借助多媒体有效拓展教学内容。目的是为了培养全面发展的人,因此数学教育要激发学生的兴趣同时,也要培养学生的身与心、才智与德识、科学素质与人文精神和谐发展的人。在数学教学中结合具体教学内容,可以对学生进行爱国主义教育、审美教育以及个性品质方面的教育。
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关键词
小学数学
教学创新
与时俱进
实践能力
人文文明
原文传递
题名
《阿尔泰文明与人文西域》出版
1
出处
《西域研究》
CSSCI
北大核心
2004年第1期96-96,共1页
关键词
《阿尔泰
文明
与
人文
西域》
牛汝极
新疆大学出版社
阿尔泰学
西域
文明
分类号
G236 [文化科学]
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
牛汝极教授新著《十字莲花——中国元代叙利亚文景教碑铭文献研究》出版发行
2
出处
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008年第4期126-126,共1页
文摘
牛汝极教授继《文化的绿洲》(新疆人民出版,2006年)、《阿尔泰文明与人文西域》(新疆大学出版社,2003年)、《回鹘佛教文献》(新疆大学出版社,2000年)、《维吾尔古文字与古文献导论》(新疆人民出版社,1997年)、《沙洲回鹘及其文献》(合著,甘肃文化出版社,1995年)、《阿尔泰论丛》(主编,新疆大学出版社,1994年)之后,
关键词
出版发行
文献研究
牛汝极
《阿尔泰
文明
与
人文
西域》
叙利亚文
新疆大学出版社
新疆人民出版社
碑铭
分类号
G235 [文化科学]
G256 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
浅谈小学数学课堂教学,应与时俱进
3
作者
翁潇潇
机构
佛山市南海区狮山嘉兴学校
出处
《中华少年》
2016年第35期185-186,共2页
文摘
文章围绕小学数学课堂教学,应与时俱进的题目展开,指出其与时俱进的实现必须基于教学的创新,进而提出了一定的措施以促进其与时俱进教学目标的实现,包括基于学生需求,积极开展兴趣教学、突破传统,实现创新式教学以及借助多媒体有效拓展教学内容。目的是为了培养全面发展的人,因此数学教育要激发学生的兴趣同时,也要培养学生的身与心、才智与德识、科学素质与人文精神和谐发展的人。在数学教学中结合具体教学内容,可以对学生进行爱国主义教育、审美教育以及个性品质方面的教育。
关键词
小学数学
教学创新
与时俱进
实践能力
人文文明
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《阿尔泰文明与人文西域》出版
《西域研究》
CSSCI
北大核心
2004
0
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职称材料
2
牛汝极教授新著《十字莲花——中国元代叙利亚文景教碑铭文献研究》出版发行
《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
2008
0
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职称材料
3
浅谈小学数学课堂教学,应与时俱进
翁潇潇
《中华少年》
2016
0
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