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关于申报教育部人文社科规划项目获准的体会
被引量:
1
1
作者
李桂英
《长春大学学报》
2010年第8期124-126,共3页
科研水平是衡量高校办学水平和学术水平的一个重要指标。因此,申请到高层次、高质量的研究课题对高校来说具有非常重要的现实意义。本文以申报教育部人文社科规划项目获准为例,谈撰写课题申请书的写作程序与技巧,以期对提高我校科研基...
科研水平是衡量高校办学水平和学术水平的一个重要指标。因此,申请到高层次、高质量的研究课题对高校来说具有非常重要的现实意义。本文以申报教育部人文社科规划项目获准为例,谈撰写课题申请书的写作程序与技巧,以期对提高我校科研基金项目申请的中标率有所裨益。
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关键词
教育部
人文社科规划项目
申请书
体会
下载PDF
职称材料
题名
关于申报教育部人文社科规划项目获准的体会
被引量:
1
1
作者
李桂英
机构
长春大学人文学院
出处
《长春大学学报》
2010年第8期124-126,共3页
文摘
科研水平是衡量高校办学水平和学术水平的一个重要指标。因此,申请到高层次、高质量的研究课题对高校来说具有非常重要的现实意义。本文以申报教育部人文社科规划项目获准为例,谈撰写课题申请书的写作程序与技巧,以期对提高我校科研基金项目申请的中标率有所裨益。
关键词
教育部
人文社科规划项目
申请书
体会
Keywords
Ministry of Education
humanities and social sciences planning project
application
experience
分类号
R512.34 [医药卫生—内科学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于申报教育部人文社科规划项目获准的体会
李桂英
《长春大学学报》
2010
1
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