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如何增强企业与员工的双向认同感——以企业制度文化化为切入点 被引量:3
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作者 李晶晶 《长沙大学学报》 2011年第1期36-37,共2页
近年来,随着劳资关系问题凸显,研究员工对企业的认同感的学者不乏少数。但企业制度文化化是一个新的研究角度。企业制度文化化对增强企业与员工的双向认同感有着重要作用。它在增强企业与员工双向认同感方面应该具有四个鲜明的特点,而且... 近年来,随着劳资关系问题凸显,研究员工对企业的认同感的学者不乏少数。但企业制度文化化是一个新的研究角度。企业制度文化化对增强企业与员工的双向认同感有着重要作用。它在增强企业与员工双向认同感方面应该具有四个鲜明的特点,而且,企业制度文化化的形成需要进行"一体四面"的建设。 展开更多
关键词 双向认同感 企业制度 制度至上 人本化制度
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刍议学校的人本化管理
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作者 董吾舜 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2006年第4期127-128,共2页
学校管理的核心是管“人”,如果把具有主观能动性的人当作一般的“物”,过分强调制度的严格,势必造成人的创造欲窒息,出现人际关系紧张、气氛压抑的局面。为提高学校管理成效,应遵循“人本化”原则,加强学校人本化管理的探讨,论证学校... 学校管理的核心是管“人”,如果把具有主观能动性的人当作一般的“物”,过分强调制度的严格,势必造成人的创造欲窒息,出现人际关系紧张、气氛压抑的局面。为提高学校管理成效,应遵循“人本化”原则,加强学校人本化管理的探讨,论证学校管理制度的制定及实施,在实践中充分做到人格化、弹性化,实现管理从制度化向人本化的转变。 展开更多
关键词 学校管理 制度人本 发展方向
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