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基于人本视角下的高职教育创新分析
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作者 李如珺 吴琪 《商情》 2014年第43期181-181,共1页
社会的不断发展决定了高职教育必须紧跟时代的发展趋势,培养具有创造、创新、创业精神和能力的创新型人才。本文以此为基点,围绕“人本”理念下的高职教育进行分析和研讨,针对高职学生客观现实,提出了符合“人本”精神的教育模式。
关键词 人本视角高职 教育
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