人本视阈下大学生马列主义信仰渗透性教育论析

重视人的主体性是马列主义信仰的内在要求,人在现实社会中是一切社会关系的总和。大学生作为社会主义建设者和共产主义接班人,马列主义信仰的人本性、科学性、时代性与现实性决定必须直面当前大学生马列主义信仰渗透性教育存在的载体渗透性资源、主体渗透性资源和手段渗透性资源稀缺的现实,以现实渗透性路径、实践渗透性路径和时代渗透性路径对大学生进行马列主义信仰教育。

人本视阈下的职业院校思想政治教育研究

职业院校德育工作要以人为本,以学生为中心,为学生做好服务实现人文关怀,实现班级管理的目标。为提高学生思想政治教育的针对性和实效性,本文就人本视阈下的职业院校学生德育管理的有效方法和途径进行探索。