西藏民族大学“三馆”在“思修课”教学中的作用分析

西藏民族大学充分利用学校的西藏主权归属与人权状况展览馆、校史馆、西藏历史文化博物馆等资源,加强大学生思想政治教育教学工作,取得了显著效果,在大学生思想政治教育中起到了重要作用。本文以"思想道德修养与法律基础"课为例,分析"三馆"在"思想道德修养与法律基础"课教学中的作用。分析表明,西藏高校拥有丰富的人文、历史、文化资源,如果利用得当,这些资源在大学生思想政治教育中大有可为。