试论用人材观念破解“差生”问题

差生问题是当今学校教育挥之不去的痛，近年来，差生概念已被后进生等称谓所替代，但没有根本上的区别。差生的产生，家庭、学校、社会都有原因，本文主要分析了学校和社会的原因。

试论我国高职院校建立新人材观的重要性

"重普教、轻职教"是我国教育发展事业中长期存在的一个问题,究其主要原因,主要在于我们社会上普遍存在的错误的人才观,作为高职院校的园丁,要摒弃旧的人才观、树立新的人材观,真正有效的开展我国高职院校教育,真正实现因材施教,让每一个学生的生命大放异彩。