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民族高师大学生人格“成人”教育的目标与途径
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作者 尔杰草 《中国校外教育》 2009年第S3期60-60,48,共2页
"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。民族地区的师范专科学校教育在我国教育事业和民族地区社会经济、文化教育的发展中承担着重要的任务。民族地区的师范专科学校教育只有将多民族大学生人格"成人"的... "振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。民族地区的师范专科学校教育在我国教育事业和民族地区社会经济、文化教育的发展中承担着重要的任务。民族地区的师范专科学校教育只有将多民族大学生人格"成人"的教育作为衡量其是否和谐发展的重要指标,明确人格"成人"教育的目标,并通过多种教育途径和教育形式,塑造学生健全的人格,提升学生人格的境界,加快受教育者社会化的进程,为受教育者明辨社会转型时期中的多种问题,更为各民族地区的发展和我国教育事业的均衡发展奠定坚实的基础。 展开更多
关键词 民族地区 师范院校教育 大学生 人格“成人”
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论民族师专大学生人格“成人”教育
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作者 尔杰草 《科技信息》 2009年第29期I0169-I0170,共2页
民族地区的师范专科学校教育在我国教育事业和民族地区社会经济、文化教育的发展中承担着重要的任务。民族地区的地理条件、经济发展状况、人民的生产和生活水平等均影响着学生的发展,同时每一个学生又现实地面临着就业的竞争压力,民族... 民族地区的师范专科学校教育在我国教育事业和民族地区社会经济、文化教育的发展中承担着重要的任务。民族地区的地理条件、经济发展状况、人民的生产和生活水平等均影响着学生的发展,同时每一个学生又现实地面临着就业的竞争压力,民族地区的师范专科学校教育必须正确认识到学生在人格形成和发展过程中存在的特殊性和差异性,从而符合实际地提升学生人格的境界,塑造学生健全的人格,加快受教育者社会化的进程,才能提高学生的竞争力,才能为每一个受教育者的尽可能全面的发展做好必须的准备。 展开更多
关键词 民族地区的师范专科学校教育 大学生 人格“成人”
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Behaviors that predict personality components in adult free-ranging Tibetan macaques Macaca thibetana 被引量:2
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作者 Alexander J. PRITCHARD Lori K. SHEERAN +2 位作者 Kara I. GABRIEL Jin-Hua LI Ronald S. WAGNER 《Current Zoology》 SCIE CAS CSCD 2014年第3期362-372,共11页
To further the potential for applied personality studies, we present a methodology for assessing personality in nonhu man animals without a priori assumptions, using behavioral measures to discriminate personality sur... To further the potential for applied personality studies, we present a methodology for assessing personality in nonhu man animals without a priori assumptions, using behavioral measures to discriminate personality survey results. Our study group consisted of 12 freeranging, provisioned, adult Tibetan macaques Macaca thibetana at the Valley of the Wild Monkeys, China. We asked familiar Chinese park guards and scientists to rate each of the 12 macaques using 27item personality surveys. We also recorded behavioral observations (〉 100 hrs) from AugustSeptember, 2012. The personality surveys showed reliability in 22 of the items that were then utilized in a principal component analysis that revealed five components: Insecurity, Reactivity, Boldness, Sociability, and Leadership. Prior personality research on Macaca show comparable components. In order to determine which behaviors would best predict those five personality components, we conducted discriminant analyses using behavioral measures as predictors. We found that behavioral measures of avoidance, lunging, feargrinning, selfdirected behaviors, touching, proximity and chasing could significantly predict personality component scores in certain situations. Finally, we analyzed the effects of situation (provisioning and tourists) and found situation influenced proximity and rates of avoidance and selfdirected behaviors. Wider implementation of this methodology may permit longterm analysis of personality using behavioral proxies for established personality traits, in particular on research investigating the effects of tourism and provisioning on personality . 展开更多
关键词 TOURISM PROVISIONING TEMPERAMENT Surveys PERSONALITY PRIMATE
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