从弗洛伊德的“人格三重结构”看戏剧观演结构——以环境戏剧和沉浸式戏剧为例

观演关系在环境戏剧和沉浸式戏剧中历来受重视,因其打破了传统戏剧中演员在舞台上、观众在舞台下的传统观演模式,最大程度上发挥演员和观众在戏剧表演过程中的“主动权”。沉浸式戏剧通常被当作后现代语境下的环境戏剧,其中包含了表演角色和浸入角色双重特征,强调演员和观众在表演空间、剧情发展和角色情感体验中“自我”和“本我”的认知。

由弗氏人格三重结构说看大学生消极被动的英语学习

随着目前国内高校英语教学的不断发展,大学生学习英语产生了不容忽视的被动、消极的学习态度。文章以弗洛伊德人格三重结构说为基本理论,从学生心理层面来思考大学生学习英语的消极、被动心理及相应行为,认为通过改变教学策略来改进教学氛围,从而启动学生自我防御机制,来影响并激发"本我"欲望中的积极部分,减少因"本我"与"超我"相互冲突造成的焦虑感,促使"自我"有意识地从被动学习转向主动,由消极转向积极。

从“人格三重结构说”评析《普特梅塞档案》

《普特梅塞档案》为当今美国著名犹太裔女作家辛西娅·奥齐克经典长篇。作品中主人公普特梅塞在追溯犹太身份及女性权益过程中,其三重人格出现颠倒、失衡状态,以致她误入歧途、追寻无果。体现了美国主流文化侵袭下,犹太人建构自我身份及犹太女性摆脱种族和性别歧视的艰难性。

论弗洛伊德的人格三重结构理论在电影《七磅》中的体现

这是一部引人深思的作品,这是一部令人感动的作品,不仅威尔史密斯的演技让人眼前一亮,而且加布里尔的细腻情感也在这部电影《七磅》里表现得淋漓尽致。本文将运用弗洛伊德的人格心理学中的三重结构理论,简要分析《七磅》中的主角形象的塑造和运用。

弗洛伊德精神分析学说与二十世纪西方文学初探

本文从弗洛伊德精神分析学说入手,着重在自由联想理论、人格三重结构学说和俄狄浦斯情结三方面探讨弗洛伊德精神分析学说对二十世纪西方文学产生的影响。

试用精神分析学说解读茨威格短篇小说《一个女人一生中的二十四小时》

精神分析批评是20世纪重要的西方文艺批评派别之一。奥地利作家茨威格的短篇小说《一个女人一生中的二十四小时》成功借鉴了弗洛伊德精神分析的许多理论。本文将试从精神分析学说的3个角度,即潜意识、性本能和人格三重结构,来分析此小说,并挖掘其隐藏在文本后的深层意义。

《泥土》中玛利亚之本我、超我和自我的冲突

《泥土》是詹姆斯·乔伊斯小说集《都柏林人》中短小的一篇,短篇小说《泥土》讲述的是好心人玛丽亚的故事。本文从弗洛伊德精神分析理论的角度,利用人格三重结构学说分析《泥土》中主人公玛丽亚心理人格特征。玛丽亚对自身处境的错觉,认为外界对她充满了关爱,玛丽亚没有认识到的残酷现实,反映了外界对她的冷漠。