大学教育应该注重人文素质教育

科学教育与人文素养是人的全面发展的两个不同侧面。学校应加强对学生进行人文素质教育。文章从五个方面提出了培养学生人文素质教育的方向:较深的文化底蕴,较强的应用能力,良好的艺术修养,一定的人际应用能力,健康的人格和鲜明的个性。