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对大学素质教育课程新体系的构想
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作者 高娃 丁汀 《黑龙江教育学院学报》 2002年第3期52-53,共2页
全面发展素质教育 ,培养高素质的人才 ,是关系到党和国家前途、命运的大事。结合当前形势的发展 ,根据高校专业课程设置的内容情况 ,重新制订培养高素质人才的目标 ,具体提出关于实施素质教育课程体系的五点思考 。
关键词 素质教育 课程体系 能力培养 大学生 高等教育 专业设置 人格道德素质 专业素质
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高校校报副刊在素质教育中的定位和实施方法
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作者 葛俊龙 《华东理工大学学报(社会科学版)》 2003年第1期116-118,共3页
高校校报副刊应从对在校大学生进行全面的素质教育的原则,即以思想政治、人格道德、人文文化和职业道德等综合素质的培养为出发点熏找准其与育人目标、主体需求、时代脉搏、学生情感、学生乐学的五个结合点,作为实施素质教育的方法和途... 高校校报副刊应从对在校大学生进行全面的素质教育的原则,即以思想政治、人格道德、人文文化和职业道德等综合素质的培养为出发点熏找准其与育人目标、主体需求、时代脉搏、学生情感、学生乐学的五个结合点,作为实施素质教育的方法和途径,对学生全面素质的提高起促进作用。 展开更多
关键词 高校校报副刊 校报编辑 思想政治素质 人格道德素质 人文文化素质 职业道德素质
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论以德治国的德育工作新取向
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作者 韩秀琴 《黑龙江教育学院学报》 2001年第5期25-25,共1页
关键词 以德治国 高校 德育教育 教育改革 人格道德素质 革命传统教育
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浅议政治课教学中的素质教育
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作者 张星瑞 《山西教育(管理版)》 2000年第15期26-26,共1页
关键词 政治课教学 实施素质教育 政治理论课教师 政治课教师 理论联系实际 马克思主义理论 教学方法和手段 政治素质 自身素质 人格道德素质
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