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如何看待新中国前30年的法制建设和法学教育
1
作者
谷春德
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第2期51-53,共3页
新中国前30年的法制建设和法学教育成绩巨大而显著,废除旧法律和伪法统,制定新法律、法令、法规,法学教育初具规模,法学研究初步开展。但法制建设和法学教育的发展历程曲折,出现了偏颇和失误。毛泽东创立了人民民主专政理论和人民民主...
新中国前30年的法制建设和法学教育成绩巨大而显著,废除旧法律和伪法统,制定新法律、法令、法规,法学教育初具规模,法学研究初步开展。但法制建设和法学教育的发展历程曲折,出现了偏颇和失误。毛泽东创立了人民民主专政理论和人民民主法制理论,指导了法制建设和政法工作。我们要完整准确地理解毛泽东人民民主法制理论,推动我国的法制建设和法学教育又好又快地继续向前发展。
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关键词
新中国前30年
法制
建设
法学教育
人民民主法制理论
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职称材料
题名
如何看待新中国前30年的法制建设和法学教育
1
作者
谷春德
机构
中国人民大学法学院
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2010年第2期51-53,共3页
文摘
新中国前30年的法制建设和法学教育成绩巨大而显著,废除旧法律和伪法统,制定新法律、法令、法规,法学教育初具规模,法学研究初步开展。但法制建设和法学教育的发展历程曲折,出现了偏颇和失误。毛泽东创立了人民民主专政理论和人民民主法制理论,指导了法制建设和政法工作。我们要完整准确地理解毛泽东人民民主法制理论,推动我国的法制建设和法学教育又好又快地继续向前发展。
关键词
新中国前30年
法制
建设
法学教育
人民民主法制理论
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
如何看待新中国前30年的法制建设和法学教育
谷春德
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2010
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