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重视历史时代人物介绍 有助于青年学生健全人格的塑造
1
作者
张珍华
吴红伟
《前沿》
2012年第17期197-198,共2页
教育家徐特立曾说:教育的作用,就是按照一定的形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。塑造青年学生完善人格,他们才能承担起历史、社会赋予的重任,这也是德育教育重中之重的任务。如何在教育中实施,本论文从重视历史时代人物介绍的角度...
教育家徐特立曾说:教育的作用,就是按照一定的形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。塑造青年学生完善人格,他们才能承担起历史、社会赋予的重任,这也是德育教育重中之重的任务。如何在教育中实施,本论文从重视历史时代人物介绍的角度,探讨了健全青年学生人格塑造的途径。
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关键词
重视历史时代
人物介绍青年学生
健全人格
塑造
原文传递
题名
重视历史时代人物介绍 有助于青年学生健全人格的塑造
1
作者
张珍华
吴红伟
机构
西华大学
出处
《前沿》
2012年第17期197-198,共2页
基金
西华大学<中国近现代史纲要>课教学的时效性研究教改课题成果之一(项目编号:700133)
文摘
教育家徐特立曾说:教育的作用,就是按照一定的形式,培养一定的人格,为一定的社会服务。塑造青年学生完善人格,他们才能承担起历史、社会赋予的重任,这也是德育教育重中之重的任务。如何在教育中实施,本论文从重视历史时代人物介绍的角度,探讨了健全青年学生人格塑造的途径。
关键词
重视历史时代
人物介绍青年学生
健全人格
塑造
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
重视历史时代人物介绍 有助于青年学生健全人格的塑造
张珍华
吴红伟
《前沿》
2012
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