宏约深美 包古孕今——对沈宗骞人物传神论的再认识

沈宗骞的人物传神论与顾恺之的画论在总的原则上是一致的。沈宗骞在乾嘉学风影响下结合明清文艺,关注现实以及明清人物肖像画的实践积累,在理论上对"传神古法"作继承性的发扬,并有了新的理论突破,更使其有了现实可操作性。沈宗骞的传神论在20世纪并没有得到广泛重视。究其原因,是"西化"风潮影响了人们正常的文化判断。

初中水墨人物教学初探——以《传神写照的人物画》一课为例

水墨人物画亦为写意人物画,是中国画的一种,以线造型,通过刻画人物形象表现人物的性格特征和精神面貌,追求气韵生动、形神兼备。水墨人物画于宋代兴起,后来随着徐悲鸿和蒋兆和等人从西方引进了写实主义,中国水墨人物画的形态发生了很大的变化。对于初中生,怎样开展水墨人物画的课堂教学呢?下面笔者以《传神写照的人物画》一课为例,探讨水墨人物画课堂教学的过程和方法。一、整合教材,寓教乐学初中水墨画的学习一般多以山水和花鸟题材为主。