苏教版低年级小学语文教科书人物定位模式化分析

教材是学生叩开世界、了解人生的重要手段，语文教科书中的人物构成了学生的“正式参照群体”，并对其社会化的成长产生了巨大影响。本文以现行苏教版低年级小学语文教科书为研究对象，从分册统计、人物角色分配、人物形象倾向和人物关系四方面着手，对人物定位进行分析，得出人物定位呈现模式化倾向，并由结果分析指出在低年级教学活动中适度拓展人物定位，有助于学生创造性思维方式的形成。

把握人物定位 演活剧中角色——我在小淮剧《金字招牌》中饰演羊角椒的体会

性格是塑造人物形象的重要载体,表演是人物在舞台上的重要呈现。2011年12月在第六届江苏省小戏小品大赛决赛中,我团创作演出的小淮剧《金字招牌》一举荣获最佳节目奖。在决赛现场,我饰演了剧中一个重要转变人物彩旦角色羊角椒,由于该人物舞台形象个性独特鲜明,语言幽默风趣,表演得体到位,

价值观多元化时代的典型人物定位

典型人物报道是有中国特色的新闻事业的政治优势和光荣传统。长期实践证明，典型人物报道在加强思想道德建设，弘扬民族精神，发挥示范、激励、引导作用和动员、组织、宣传方面具有极大推动作用。然而，随着时代的发展，典型人物报道的环境发生了变化，这对典型人物报道提出了新的要求。当前，我国正处于改革开放发展的关键时期和重大的社会转型期，受此影响，在意识形态领域，人们的思维方式、道德标准及精神消费等方面呈现出“独立性、选择性、多变性、差异性”的趋势，导致了人们价值取向的多元化。在这样的背景下．典型宣传要吸引价值观多元化的受众，继续有效发挥正面引导作用，对典型人物的定位就必须做出与时俱进的调整，推出多元化的典型人物，使不同职业、不同身份的公民都能找到自己学习和仿效的榜样。笔者认为，在当今时代大背景下，针对不同的目标受众，典型人物的定位可以从如下三个方面进行。

评剧《过大年》的人物定位与人文情怀

今年是国家实现脱贫攻坚、全面建成小康社会的关键一年,戏剧在这个时间节点发挥了反应迅速、及时跟进时代需求的有效作用。然而,当大家都在一个大主题框架内构思作品的时候,如何寻找突围路径,避免雷同,找到自己独有的叙事视角,从而写出新意、达到应有的艺术水平就显得十分重要。

关注商业广告的人物形象设计

形象设计,近几年备受社会各界的瞩目,它是一种文化活动,同时也是一项极大的产业,更是人类交流的一个主要话题,本文仅就商业广告之范畴对如何确立一个成熟的形象设计方案进行阐述与分析。

浅谈我对花灯戏《一路芬芳》中黄毛一角的人物塑造分析

在角色塑造的过程中我们了解到,黄毛是一个不安分的、有追求的、新潮的、勤劳的、希望改变自己命运的青年。在他的身上,农民的特征渐渐淡去,城乡结合的特征渐渐明显,这些都为我塑造黄毛一角奠定了基础。

将爱情进行到底 韩国青春偶像剧叙事策略浅析

“韩流”的出现,引发着人们对韩国文化产业政策及韩国电视剧发展等问题的探讨,其实最根本的原因还在于韩国的影视剧制作体系,而其中编剧起了非常重要的作用。在本文中,笔者试图从叙事策略的角度对韩国青春偶像剧进行分析,以期对我国的偶像剧创作有所借鉴。

《成都,今夜请将我遗忘》影视改编的文化精神复归

慕容雪村的《成都,今夜请将我遗忘》作为写成都故事的文学作品,缺少的恰是成都本土文化精神,恰是对具有悠久历史的地域文化的误读。电影版《请将我遗忘》和电视剧版《都是爱情惹的祸》的出现不只是可以把它看做是文字向影像的艺术转换,更是在文化方面对原著进行的补充和修正,在主题构思中显出了亮色。

亚瑟·韦利《猴》的叙事再建构——一项基于语料库的研究

亚瑟·韦利根据中国古典小说《西游记》节译的《猴》出版后大受好评,经企鹅等西方出版社多次再版,成功进入西方的文学世界。在语料库研究的基础上,统计了韦利英译本及原作的词频、关键词及关键词索引行,从标题、文本素材选择性以及人物事件的再定位,研究了韦利对小说《西游记》进行的叙事再建构。在英译本《猴》中,韦利强调了中国宗教哲学思想和民间传说的特点,突出主要人物孙悟空的形象。作品主题鲜明,语言幽默风趣,成功地赢得了西方读者的认可。尽管译作的部分叙事已脱离了原著,但是译本的叙事再建构对中国经典如何走入西方文学世界仍有一定的借鉴意义。

《奇葩说》价值理念研究

《奇葩说》是爱奇艺网站2014年重磅打造的脱口秀类网络自制节目，它的出现很好的证明了视频网站的自制节目内容有着较大的影响力，同时也为当下自媒体如何做好网络自制节目带来很多良性的指导与思考。其以其轻松逗趣的节目风格、真实幽默的话题讨论赢得了年轻群体的喜爱，因其独特的形式和价值创新，引起了巨大的反响。也因此成为我国互联网综艺节目的发展标杆，本文通过对节目的创新形式、内容以及形式来分析《奇葩说》的创新价值之处，从而对网络自制节目的发展模式与前景进行进一步的探析。

用户信息的整理与诠释

通常直接获取的用户信息是繁杂无序的,其内容缺乏一定的逻辑性与条理性,为了便于设计师提取其中有用的用户信息,有必要对获取的原始用户资料进行重新整理和诠释。本文针对如何对用户信息进行整理与诠释进行探讨,希望可以为设计师如何有效利用用户信息提供一些新思路。

我演淮剧《乌龙院》中的阎惜娇

《乌龙院》是我国戏曲舞台上一部具有深远影响力的经典剧作,多少年来久演不衰,一直为广大观众所喜爱。2013年,我团以对经典名剧的时代审视,经过改编移植推出了淮剧《乌龙院》。该剧在保留原著精华的前提下,就如何贴近当代观众、人物定位及舞台呈现等方面进行了有益的探索,特别是从人性化的角度,对阎惜娇这个人物形象的悲剧命运进行了比较合理的诠释,颇具新意。下面就谈谈我在《乌龙院》中饰演阎惜娇的一点感悟和体会。

用假说的方法教小说——《我的叔叔于勒》一课的教学

再次面对《我的叔叔于勒》，我感到毫无头绪，以前教学这篇小说都是从背景介绍、分析人物、讨论主旨入手，总是或多或少地留下了遗憾。教师讲的多，讲得累；学生听得烦，听得累，完全处于被动接受的地位，教学效果差。如何才能以点带面把分散的教学重点集中处理又能吸引学生主动参与呢?带着这一问题，我对课文进行了重新定位，梳理出一些可以给学生留下想象空间的情节，学生可以通过想象、联想给人物定位，

论《西厢记》许渊冲英译本的再叙事

翻译是一种再叙事,经典文学外译构成对外讲好中国故事的重要叙事。以“再叙事”视角考察《西厢记》英译本,探讨译者采用何种翻译策略完成对《西厢记》的叙事重构。研究发现,译者通过对文本素材的选择性采用、标示性建构和人物事件的再定位,引导读者认识和理解中国经典戏剧《西厢记》的文学与艺术价值。研究旨在拓宽叙事视角的研究范围,为中国戏剧文学外译提供借鉴,把中国优秀的文化传播出去,助力推广我国戏剧文化。

小人物的艰辛生存与抗争——论周星驰与卓别林喜剧艺术的相似之处

周星驰的喜剧艺术,人物定位为小人物,故事模式是小人物的奋斗与抗争,这与喜剧大师卓别林极其相似,而两人相似的成长经历促使他们走上相近的艺术道路。

绘画创意——画各种人物

我最喜欢的题材是人物．因为他们不断地激发我的灵感。除了带来视觉美感外，他们还传递各种情感。有些画家太热衷于捕捉人物题材的各种特征．而忽略了一幅优秀的构图所需要的抽象要素。诚然，您想表现模特儿的风韵和感觉，但是别忘了要同时考虑构思．别忘了您还是个画家。正是这些构思要素才吸引着人们对画中人物的注意。如何在画布上给人物定位，如何设色、布光．使用什么样的表面质地．所有这些对您想达到的人物视觉效果都起着非常重要的作用。

塑造鲜活的戏剧形象--以川剧《白蛇传》中的许仙为例

作为一出久演不衰、常演常新的经典传统戏,川剧《白蛇传》深入人心。剧中美丽善良的白娘子已是家喻户晓的舞台人物,而剧中唯一的凡人一一许仙,在其不同剧种中却有着不一样的人物定位。“船舟借伞”一折中许仙是青春惜懂、乐善好施的美少年,在西湖边与白娘子一见钟情,接续“千年等一回”的浪漫姻缘。自“扯符吊打”一折起,到后来的“断桥重逢”等戏中,许仙就被烙上了几许“忘恩负义”的标签。