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基于人物行走的动画运动规律探究 被引量:2
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作者 蔡晓骝 《上饶师范学院学报》 2016年第1期112-116,共5页
在一部动画作品中,人的走路是最常见、最基本的动作。表现人的走路要从建立行走、确定普通行走模板、创造行走这三个方面来考虑。在掌握了人物行走基本动作的表现方法后,再根据动画角色的性别年龄、性格状态、生动表演等剧本要求,进入... 在一部动画作品中,人的走路是最常见、最基本的动作。表现人的走路要从建立行走、确定普通行走模板、创造行走这三个方面来考虑。在掌握了人物行走基本动作的表现方法后,再根据动画角色的性别年龄、性格状态、生动表演等剧本要求,进入深入细致的刻画,才能将动画创作提升到一个新的高度。 展开更多
关键词 人物行走 动画 运动规律
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二维动画中人物行走动作教学研究
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作者 范素芳 《文化创新比较研究》 2017年第29期30-30,34,共2页
在二维动画教学中,人走路的动作成为教学难点。根据学生课堂反应,调整教学设计,采用渐进式学习方式,难度不断递增,使学生彻底把走路分解动作完全掌握,为后续跑与跳的原动画学习打下坚实的基础。
关键词 人物行走动作 二维动画 中间画 动作分解 渐进学习
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高职《动画运动规律》课程的教学创新设计研究——以人物行走运动规律为例
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作者 王建磊 《佳木斯职业学院学报》 2020年第9期162-164,共3页
《动画运动规律》课程作为高职动漫制作技术专业的核心课程,是动漫制作技术学生必须掌握的动画技法和动画知识,更是目前动画、游戏、虚拟现实等企业的要求,还是“1+X”证书和虚拟现实技能大赛的比赛内要点,对学生动画制作能力和职业素... 《动画运动规律》课程作为高职动漫制作技术专业的核心课程,是动漫制作技术学生必须掌握的动画技法和动画知识,更是目前动画、游戏、虚拟现实等企业的要求,还是“1+X”证书和虚拟现实技能大赛的比赛内要点,对学生动画制作能力和职业素养的提升具有重要作用。本文以《动画运动规律》课程中“人物行走运动规律”内容为例,从教学思路、教学理念、教学方法、教学资源等方面,探索在信息时代“1+X”、技能大赛作用下的课程创新设计和教学实践策略,旨在创新教学模式,提高《动画运动规律》课程的教学质量。 展开更多
关键词 教学创新 《动画运动规律》 人物行走 运动规律
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