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简论毛泽东的人生价值观
1
作者
张印菊
《中共山西省委党校学报》
2004年第1期16-17,共2页
毛泽东的人生价值观是在领导中国革命和建设中逐步形成的,是其人生价值实践的科学总结。把人的价值作为首要价值是毛泽东人生价值观的显著特征;全心全意为人民服务是其人生价值观的核心;评价人生价值的标准是看对人民对社会的贡献。
关键词
毛泽东
人生价值
观
全心全意为人民服务
马克思主义唯物史观
人生价值实践
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职称材料
价值观教学中应重点把握的几个问题
2
作者
赵堃
《辽宁广播电视大学学报》
2005年第3期13-14,共2页
价值观教学要取得良好的效果,应注意引导学生正确理解价值、人生价值等基本概念,为确立正确的价值观奠定科学的基础;明确人生价值的评价标准,教育学生自觉抵制资产阶级腐朽思想侵蚀,树立正确的人生价值观;要确立人生价值目标,培养自己...
价值观教学要取得良好的效果,应注意引导学生正确理解价值、人生价值等基本概念,为确立正确的价值观奠定科学的基础;明确人生价值的评价标准,教育学生自觉抵制资产阶级腐朽思想侵蚀,树立正确的人生价值观;要确立人生价值目标,培养自己实现人生价值的能力,在劳动和创造的社会实践中实现自己的人生价值。
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关键词
价值
观教学
人生价值
人生价值
标准
人生价值
目标
实践
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职称材料
题名
简论毛泽东的人生价值观
1
作者
张印菊
机构
中共临汾市委党校
出处
《中共山西省委党校学报》
2004年第1期16-17,共2页
文摘
毛泽东的人生价值观是在领导中国革命和建设中逐步形成的,是其人生价值实践的科学总结。把人的价值作为首要价值是毛泽东人生价值观的显著特征;全心全意为人民服务是其人生价值观的核心;评价人生价值的标准是看对人民对社会的贡献。
关键词
毛泽东
人生价值
观
全心全意为人民服务
马克思主义唯物史观
人生价值实践
分类号
A84 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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职称材料
题名
价值观教学中应重点把握的几个问题
2
作者
赵堃
机构
沈阳职业技术学院计算机分院
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2005年第3期13-14,共2页
文摘
价值观教学要取得良好的效果,应注意引导学生正确理解价值、人生价值等基本概念,为确立正确的价值观奠定科学的基础;明确人生价值的评价标准,教育学生自觉抵制资产阶级腐朽思想侵蚀,树立正确的人生价值观;要确立人生价值目标,培养自己实现人生价值的能力,在劳动和创造的社会实践中实现自己的人生价值。
关键词
价值
观教学
人生价值
人生价值
标准
人生价值
目标
实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
简论毛泽东的人生价值观
张印菊
《中共山西省委党校学报》
2004
0
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职称材料
2
价值观教学中应重点把握的几个问题
赵堃
《辽宁广播电视大学学报》
2005
0
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