从当代大学生的人生困惑看信仰教育

人生信仰是人生观、价值观的集中体现和人生实践的最高指南。面对当前一些大学生存在的意义感丧失与生命的空虚、成功欲望的增强与生命的焦虑、人际关系的疏离与生命的孤独等人生困惑,现代德育不仅要关注现实生存之"形而下"命题,更要关注理想信念之"形而上"命题,加强对大学生人生信仰的引导,促进大学生生命健康成长。

魏晋时期的人生困惑及应对方式

不同时代的人有着大致相同的人生困惑,但由于魏晋时期特殊的经济、政治、文化背景,这些困惑就更加突出,更加具有凄凉的悲剧色彩。面对政治的挤压、生命的不由自主、生活的无所适从,那一时代的士人们总是从自己的身境出发,在人生的种种困惑当中寻求一条适合自己的路径,去铺展自己的生存之路。他们在对生命的忧思中或执着自己的信念、或醉酒以避祸、或高枕柴门、或放纵感性、或畅望彼岸等,展示出多维度的疏解人生困顿的情境。

大众教育时代大学生的人生困惑研究

大众教育时代,大学生已经远远不是过去精英教育时代的"天之骄子"。正因为如此,大学生在学习、生活、就业等方面都面临着前所未有的压力。在压力面前,绝大多数大学生萌生了很多的人生困惑。如求知困惑、情感困惑、心理困惑、就业困惑、价值观困惑、人际关系困惑等。大学生之所以会产生这些困惑,有来自社会、学校、家庭和个人四个方面的原因。为了有效解决当代大学生的困惑,有必要采取净化社会大环境、发挥学校的阵地作用、营造良好的家庭氛围、努力提高自身素质等措施。

何处是归程——论沉樱小说中知识女性的人生困惑

在20世纪二三十年代的文坛,知识女性的人生困惑以及出路问题一直是思想觉醒的女作家坚持思考与表现的主题。沉樱,作为一名思想觉醒的新知识女性、女性作家,也一直致力于探究这一命题。她以敏锐沉静的女性视点关照女性的生存状况和人生困惑。她看到了娜拉出走后知识女性在面对父母、家庭、爱情、婚姻、理想时的彷徨、迷茫、矛盾,并用成熟内敛的文字记录下她所看到的这种纠葛,叙写出她对女性人生困惑问题的思考和认识。

谈《麦田里的守望者》所揭示的人生困惑

小说《麦天里的守望者》从本质上触及了当时美国社会最为关注的青年话题,将二战之后美国青年的后续出路与生活提了出来,并且借由小说主人公霍尔顿将这种青年群体的矛盾与痛苦浓缩在3天的纽约经历之中。作品本身所揭示的人生困惑不仅仅对于当时的美国青年一代,对于我们后来人都有着深刻的影响。

在真实与虚空变异中的人生困惑与求索──《伤逝》意蕴新探

在真实与虚空变异中的人生困惑与求索──《伤逝》意蕴新探王晓初关于鲁迅《伤逝》的主题，论者往往从当时社会发展的一般历史进程去理解这部作品，认为它在我国新文学史上“第一次对资产阶级个性解放、恋爱自由的虚幻信条进行了形象的揭露与批判”①，“显示了个性解放的...

娜拉出走后知识女性的人生困惑——读沉樱《喜筵之后》有感

“娜拉出走”是五四时期特有的时代话语,沉樱作为在中国20世纪20年代末30年代初的女作家,更多地将目光投射到“娜拉出走后”女性面临的困境以及生存的疑惑,反映了知识女性步入婚姻后面临的一系列问题,表达对于女性独立这一话题的自我思考和探索。娜拉们追求自由恋爱是女性解放的第一步,但女性在婚后生活中如何获得平等地位和自由、独立地生活则是女性真正获得解放所面临的问题,沉樱真实冷静地描述知识女性的婚后生活,客观表现女性婚后生活的焦虑、压抑、空虚的情感,对女性解放和独立的问题作近一步探究与思考。

一个挣脱人生困惑的诗意灵魂——从《归去来兮辞》看蓬勃生长的个体生命意识

一、尊重生命自然形式，维护个体精神自由 《归去来兮辞》写于405年，是其时41岁的陶渊明辞去彭泽令，彻底弃官归田的宣言。在《归去来兮辞》的序言部分，作者便坦言其出仕的原因是“余家贫”“耕植不足以自给”“生生所资，未见其术”，而之所以是彭泽令则因“彭泽去家百里，公田之利，足以为酒”。如此出仕原因显然与传统士大夫的“修身齐家治国平天下”大相径庭，也透露出这个时期的陶渊明对于出仕并无热忱，内心怀抱着疏离态度。

浅析《麦田里的守望者》揭示的人生困惑

美国作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说——《麦田里的守望者》,被誉为现代经典之一,在全球文学界以及社会产生了巨大影响,作者本人更是被誉为风格独特的文学天才。这部小说利用深刻细腻的笔触刻画出彷徨、无奈、孤独,对传统价值观蔑视,心理矛盾又复杂的主角霍尔顿,以此集中、艺术、具体地表现出美国青年在物质生活丰富的那一时期,精神空虚匮乏的困惑状态。

试论塞林格《麦田里的守望者》中所揭示的人生困惑

在美国文学发展进程中,杰罗姆·大卫·塞林格是其中不可忽视的重要文学作家,他的长篇小说《麦田里的守望者》更是被公认为是现代经典著作之一。《麦田里的守望者》所描述的是二战之后美国青年一代困惑的人生状态,通过对主人公霍尔顿的三天生活经历,揭示了这一种矛盾的精神生活。本文将针对小说所揭示的人生困惑展开讨论。

抒情年代的精神探寻与人生困惑——路遥早期小说中青年离村现象分析

新时期农村知识青年作为中国当代史上一个特殊的群体,在革命精神高涨的集体主义时代成长,又在改革开放和个性主义再度兴起的时代谋求未来,由此形成了多重困惑。新时期是抒情的年代,路遥在其作品中塑造了一系列处于现代文明与传统文明、城市与乡村间进行精神探寻而难以做出抉择的农村青年形象,他们以不同的离村方式,展现了变革时代作为个体所经受的人生困惑。

“铁公鸡”鸡飞蛋打后的人生困惑

他曾在实权岗位上向“朋友们”施展“吸金大法”；他的守财已经到了“抠门”的程度，对情人也不例外。当非法聚敛的财富像肥皂泡一样破碎之后，他问自己：我要那么多钱干什么？

人生最有意义的课堂——大学生生命教育课程教学的探索

生命教育起于20世纪60年代的美国,至八九十年代已成为世界许多国家推广的一种教育种类。我国台湾地区于1997年引入生命教育,2001年被宣布为"生命教育年",在中小学和大学普遍地推广。中国大陆从2004年开始,辽宁、上海、黑龙江、湖南、云南、陕西、苏州、常州等省市都下发了有关生命教育的纲要或方案,许多省市的中小学里都在开展生命教育,也有许多高校开设了生命教育的课程。一般而言,生命教育即是关于生存、生活、生命以及生死的教育,其目标在于使青少年学会如何积极应对人生过程及生死的挑战,学会尊重生命并理解生命的意义,进而培育他们对待自己、他人乃至一切生命体的责任感,提高自我的整体生活品质和生命归属感,增进人与自然、与自己、与社会、与世界的和谐发展。2010年7月正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)强调:"重视安全教育、生命教育、国防教育、可持续发展教育。促进德育、智育、体育、美育有机融合,提高学生综合素质,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。"这标志着生命教育已上升为国家教育发展的战略决策,具有深远的历史意义。因此,中国的生命教育事业已经从引入、消化、探索、实验的阶段,进入到稳步推进、全面实施和取得实质性成效的阶段了。为此,本刊特别邀请了几位在高校已经开设了有关生命教育课程的老师,分别介绍各自开设生命教育课程的情况与经验,并探讨如何进一步推进这项教育的伟大事业,期望引起学术界和教育界的广泛重视,并真正让广大学生受益。

用利刃解剖人生的奥秘——谈曹禺内向化戏剧的人生视角

在中国现代作家中,曹禺以写人为核心,构筑了他的艺术世界。在借鉴西方现代戏剧内向化创作思潮的基础上,将创作视角注入到人生内部,用犀利之笔剖析了人性的矛盾,人生的困惑,人类的挣扎。形成了其作品的丰富性和深刻性特点,成为中国话剧史上当之无愧的艺术大师。

当代教育中的人生探问

教育不仅提供物质性的东西，更多的是培养一种人生追求的理念。当代教育被赋予过多物质性的东西，以致教育与人生的关系越来越疏远。只有对当今教育中存在的种种人生困惑及其原因进行透彻的分析，纠正人们对教育与人生关系的理解，才能找到教育中本真的人性关怀。

寻找自媒体时代的“真”我——以尼采美学思想消解自媒体背景下自我缺失的困惑

自媒体时代,人们的话语权得到空前释放,个体可以自由发表言论,感性生命得以解放。但这一泛化的解放,也产生了一些负面影响,即感性自我的生命体验变得模糊,甚至缺位。自媒体时代个体解放的特征与尼采当初主张的"回归感性生命""重估一切价值"看似相似,其实不同,尼采美学更带有一种超人的意志,旨在提升自我,而非引领个体走向堕落。因此,通过对自媒体时代出现的一些现象的分析,可以重新认识尼采和尼采的思想,并厘清尼采美学中个体解放的实质,从而对自媒体时代人们的生活带来积极影响。

“维特”为什么那样烦恼?

人生问题的哲学解决不等于个体解决。个体的人生困惑只能在生活磨砺中自我解决。 ———题记 一、＂维特热＂与青春的烦恼最近,两位学生关于＂人生烦恼＂的倾诉,时时回旋在我的耳边。

现代主义诗歌先锋性困苦的动因阐释

先锋性困苦是现代主义文学一个突出的表现。在中国现代主义诗歌中,先锋性自身特性,先锋性叛逆传统又受传统制约、批判现实又被现实压抑、抗拒偏见又逃不出偏见、超越庸常又难以实现真正个体存在,这种种围困和两难处境,决定现代主义诗歌先锋性困苦成为必然,且注定没有退却的余地。分析、思考这种困苦动因,对历史和当下颇具意义。

寒江:在理性中驰骋激情

每天晚上10时30分,随着郑州人民广播电台的《今夜不寂寞·开心锁》节目的准时播出,该节目主持人寒江便进入了一种亢奋的工作状态。他以敏捷的反应、理智的思考、通俗的话语、热情的态度,回答着应接不暇的热线参与者们的提问,与听众进行着心与心的交流,挥洒自如地展示着自己的智慧与才华,流泻着心中的激情与爱意。 寒江主持这个节目已经快6年了,他说最想说的一句话是“不容易”。 是的,6年了,他应该是面临了成千上万的听众;回答了五花八门的提问;思考了无数的各种各样的人生困惑、情感矛盾、家庭冲突。这是一种多么单调而复杂的生存境遇;这又是一种多么宝贵而丰赡的人生阅历。6年,应该有不少因挫折而灰暗的心灵在他的理解、信任与理智开启中变得明亮起来;还会有许多战火频仍、危机四伏的家庭因他的调解与参谋而变得温馨和谐起来。6年,如春风化雨,似夏雨扑面,