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人类生命健康共同体:学校体育与家庭体育相融合的探究
1
作者
陈忠丽
唐流泉
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第6期75-76,共2页
如何造就健康是新时代人类共同追求的目标,体育活动一直被视为促进公共健康的重要手段。那么在新时代背景下,学校体育面临着有限制的教学环境挑战,家庭体育存在缺乏专业科学健身指导的问题。学校体育如何发挥其价值,家庭体育如何科学地...
如何造就健康是新时代人类共同追求的目标,体育活动一直被视为促进公共健康的重要手段。那么在新时代背景下,学校体育面临着有限制的教学环境挑战,家庭体育存在缺乏专业科学健身指导的问题。学校体育如何发挥其价值,家庭体育如何科学地开展,都是值得思考的课题。研究认为,学校体育要积极承担使命,家庭体育要有效发挥价值,通过学校体育引领家庭体育的实践、家庭体育落实学校体育的任务,推进学校体育与家庭体育融合,共同努力去提升大众身体素质、促进心理健康,为促进人类生命健康做出贡献。
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关键词
人类生命健康共同体
学校体育
家庭体育
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题名
人类生命健康共同体:学校体育与家庭体育相融合的探究
1
作者
陈忠丽
唐流泉
机构
重庆城市职业学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第6期75-76,共2页
基金
2020年重庆市高等教育教学改革研究项目“基于疫情防控要求的高职院校公共体育课教学改革研究与实践”(编号:203712)。
文摘
如何造就健康是新时代人类共同追求的目标,体育活动一直被视为促进公共健康的重要手段。那么在新时代背景下,学校体育面临着有限制的教学环境挑战,家庭体育存在缺乏专业科学健身指导的问题。学校体育如何发挥其价值,家庭体育如何科学地开展,都是值得思考的课题。研究认为,学校体育要积极承担使命,家庭体育要有效发挥价值,通过学校体育引领家庭体育的实践、家庭体育落实学校体育的任务,推进学校体育与家庭体育融合,共同努力去提升大众身体素质、促进心理健康,为促进人类生命健康做出贡献。
关键词
人类生命健康共同体
学校体育
家庭体育
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
人类生命健康共同体:学校体育与家庭体育相融合的探究
陈忠丽
唐流泉
《运动-休闲(大众体育)》
2021
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