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人类精神文明新形态视域下大学生礼仪教育的价值意蕴
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作者 崔素文 《北京教育(高教)》 2024年第5期48-50,共3页
人类精神文明新形态作为人类文明新形态的重要组成部分,是中华传统文明的现代化延续。礼仪是中华民族独特的精神标识,也是人类精神文明新形态的成果体现。大学生作为社会主义的建设者和接班人,其道德修养和文明程度直接关系着未来中国... 人类精神文明新形态作为人类文明新形态的重要组成部分,是中华传统文明的现代化延续。礼仪是中华民族独特的精神标识,也是人类精神文明新形态的成果体现。大学生作为社会主义的建设者和接班人,其道德修养和文明程度直接关系着未来中国的精神面貌。在人类精神文明新形态视野下加强大学生礼仪教育,始终要把握坚守中华优秀传统文化立场、与高校思政工作同向并行、在社会实践中检验成效的几个实践维度。大学生礼仪教育最终见实效,则需要国家、社会、学校、家庭、个人等多方的合力推动。 展开更多
关键词 人类精神文明新形态 大学生礼仪教育 实践维度
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