遵循人脑规律 提高学习效率

每一个人在学习中,可能会有这样的体会:一道相同的题目,你在晚上做的时候绞尽脑汁也做不出来,而你将这道题目放到早 上来做时,可能很轻松地就能找到思路;老师要求背诵的古文,你背了一中午大脑依旧是一片迷糊,可是早上背的时候,却发现自己神清 气爽,记忆效果似乎也翻了一倍。这是为什么呢?其实,就是人脑在不同时间发挥作用不同的结果。那么,在教学中,我们如何遵循这种 人脑的作用规律,在不同时间段,进行对应知识内容的学习呢?本人就教学过程中的做法谈谈体会。