医学护理教育方向下的人际沟通技巧与实践探析

医学护理教育中的人际沟通技巧和实践是提高医护服务质量的重要方面。本文通过综述相关研究,探讨了医学护理教育中的人际沟通技巧的重要性,以及如何在教育过程中培养学生的人际沟通能力和实践经验。结果表明,良好的人际沟通技巧可以促进医护人员与患者、家属和同事之间的有效沟通,提高医疗服务的质量和患者满意度。同时,通过模拟演练和实践经验的培养,学生可以提高自己在各种情境下的人际沟通能力和实际操作技巧。

中专护生人际沟通技巧及不良品质的调查评价

为提高学生人际沟通技巧,于2000年2月至2001年6月对襄樊职业技术学院98级英语护理专业女生进行了<人际沟通>授课前后调查,以了解护生人际沟通技巧存在的现状以及人际沟通不良品质影响因素.结果表明:人际沟通技巧的13项调查内容除"交谈语言技巧"一项P＞0.05外,其余各项技巧P＜0.01或P＜0.05,效果有显著性差异;影响人际关系的不良品质出现率课后与课前比较下降明显,其中前5项P＜0.01或P＜0.05有显著性差异,教学效果较为满意.

人际沟通技巧在护生临床实习中的应用

人际沟通是建立护患人际关系的基础,是维系人际关系的手段。为了使护生进入临床后能尽快进入护士角色,提高护理服务质量,我们在临床实践中对护生进行了培训,培养对患者的人文关怀意识,取得了一定的效果。

高职通识教育《人际沟通技巧》课程教学模式的思考

《人际沟通技巧》课是卓越高职院校特色的一门通识课程。教师通过教学实践,针对大学生存在的人际交往问题,重新课程定位,从教学内容、教学方法、考核方式及团队建设等方面,对这门课程展开教研教改,将知识传授与行为训练为一体,有效提高人际沟通能力。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用

分析人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果。方法:选择2019年1月~2020年5月我院收治并予以治疗干预的肿瘤患者68例开展研究,根据患者的入院先后顺序把68例肿瘤患者平均分为对照组(34例,实施传统护理)与观察组(34例,实施人际沟通技巧护理),分析人际沟通技巧护理方法应用于肿瘤患者护理过程中的价值。结果:在开展护理工作之前本次研究所有患者心理状态对比均相差不大(P>0.05),在开展护理工作以后所有患者的焦虑、抑郁情绪均有所改善,而且实施护理沟通技巧干预的患者心理状态改善效果优于实施传统护理的患者(P<0.05),实施护理沟通技巧干预的患者对护理质量的满意情况优于实施传统护理的患者(P<0.05)。结论:人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果显著,值得临床推广应用。

人际沟通技巧谈

有人说，人生的幸福就是人情的幸福，人生的丰富就是人缘的丰富，人生的成功就是人际沟通的成功。刚到部队的新战友们，远离自己熟悉的社会环境和温暖的家庭，从五湖四海齐聚陌生的军营。在适应陌生且新鲜的环境时，不少新战友会出现这样那样的问题。及时学会与他人的相处之道，掌握必要的沟通技巧，处理好与上级和战友的关系，是其适应部队集体生活要学习的第一课。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用

目的对于肿瘤病患采用人际沟通技巧在诊治过程中的实际效果进行研究。方法截选我科在2018年1月~6月接收的212例肿瘤病患视为研究对象,分为2组,平均分病患人数,一组为观察组106例,一组为对照组106例,其中观察组采用人际沟通技巧对病患进行临床护理,对照组则采用常规护理模式进行临床护理,最终比较两组临床的护理效果。结果对比两组临床护理结果,通过收集数据进行统计学分析,观察组的护理效果针对对照组而言,效果更佳,肿瘤患者的满地度较高,出现不良情绪的几率低,更容易按照医疗需求进行诊治,依从性高。结论人际沟通技巧应用到肿瘤科病患身上,能够站在病患角度进行诊疗沟通,利于病患遵循诊疗方案,提高病患的满意度,同时也提高了病患的诊疗依从性,降低了病患的不良情绪的发生几率,在肿瘤科临床护理中具有较强的推广应用价值。

临床药学专业学生应掌握的人际沟通技巧

人际沟通是建立人际关系的基础，是维系人际关系的手段。临床药学专业学生作为我国药师队伍的后备力量，应当具备良好的药学服务意识。人际沟通是提供药学服务必备的基本功，系统的沟通技巧知识已成为培养临床药学专业学生服务意识与能力的重要内容。通过对临床药学专业学生人际沟通技巧的培养，促使他们在进入临床后能尽快进入角色，提高药学服务质量。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用效果

探讨肿瘤内科护理中应用人际沟通技巧的干预效果。方法:以我院2017年11月至2020年11月肿瘤内科接收的64名病人当作探究目标,将受试者依据随机数学表法以划分为对照组32名与研究组32名,对照组病人展开普通的护理,研究组病人在对照组的前提下实施人际沟通技巧,对比两组病人的医治依从性以及护理满意度。结果:研究组病人医治协作性与护理满意度明显好于对照组,不良情绪发作率与护患纠纷产生率明显少于对照组,组间对比存有统计学作用(P<0.05)。结论:人际沟通技巧可高效地减轻肿瘤内科病人的负面作用,增强病人的医治协作性以及护理满意度,降低护患纠纷发生率,值得在肿瘤内科护理中推广应用。

人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用研究

探讨人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用价值与效果。方法:选取我院在2021年1月至2022年1月收治的160例肿瘤患者作为研究对象,利用随机分组法将患者平均分为两组,一组对照组、一组观察组,对照组实施常规护理模式,观察组实施人际沟通技巧护理模式,对比分析两组患者的临床护理效果。结果:对比分析得知,护理后观察组患者积极情绪状态明显优于对照组,且察组患者护理总满意度98.75%,明显高于对照组患者护理总满意度88.75%。结论:人际沟通技巧在肿瘤内科护理中的应用,有利于引导患者的情绪向着积极且正面发展,同时还可以有效的降低护理缺陷缺事件的发生,通过与患者及其家属达成良好沟通,从而起到提升护理满意度的作用。

社区护士进行电话随访的沟通技巧

随着社区卫生服务的发展和健全，社区卫生服务已被广泛的应用于城市，是提高社区居民健康水平的重要保障。社区护理是社区卫生服务中的重要组成部分，社区护士不仅要有过硬的护理技术，还要具有良好的社会学、心理学、预防医学、药理学及人际沟通技巧方面的知识，才能更好地运用到实际工作中。由于本社区是医院协办的社区卫生服务中心，

精神科护理中的几种特殊沟通技巧

沟通技巧是护士日常工作中重要的组成部分。由于精神科病人在思维、意识及行为等方面受到一定的损害，严重影响其沟通及人际交往能力，因此要求精神科护士在掌握一般人际沟通技巧的基础上，还要精通以下几种特殊的沟通技巧。