青少年人际压力、人际自我效能感与社交适应行为的关系

采用《青少年社会适应量表》、《青少年人际压力量表》和《青少年人际交往自我效能感问卷》对916名中学生进行施测,探讨青少年人际压力、人际自我效能感与社交适应行为之间的关系以及人际自我效能感在其中所起的作用。结果表明,人际压力与人际自我效能感、社交适应行为之间均存在显著负相关,人际自我效能感与社交适应行为呈显著正相关;人际自我效能感在青少年同伴压力、家庭环境压力与社交适应行为关系之间起着部分中介作用。

人际自我边界:从文化的角度探讨中国人的自我

自我构念是西方心理学家从文化的角度探讨自我的重要途径。当前西方主要的自我构念理论分别是从文化价值、个体以及人际关系三个角度建构的。通过对现存西方自我构念理论的分析比较,结合国内已有研究,揭示了儒学文化传统以及差序的社会结构背景下,中国人人际自我的情境性以及人际自我边界的动态性特征。未来对中国人人际自我的探讨,应该关注不同的文化背景对自我的影响,行为研究和脑神经研究相结合是当前文化与自我研究的主流方法。

人际自我作用的研究综述

随着对自我研究的深入 ,人们逐渐意识到自我的人际维度不可忽视。但目前国内外对人际自我的研究还显得十分薄弱。为了加强人们对人际自我研究的重视 ,有必要对人际自我在归属需要、自尊、人格变化、自我欺骗、内疚、自我控制等心理活动中的重要作用进行探讨。

中职生人际自我效能感与人际关系的相关关系调查

对中等职业学校512名学生的人际自我效能感和人际关系问卷，进行统计分析，得出结论：中职生的人际自我效能感和人际关系都存在显著的性别差异，中职生的人际自我效能感具有显著的城乡差异,中职生的人际自我效能感和人际关系存在显著相关。

浅论如何在班级德育工作中提高中职学生的人际自我效能感

在中职德育教学工作进行过程当中,要尤其重视通过有效的德育活动来帮助学生提高自我认同感,所以中职德育教师需要为中职学生提供科学的方式来锻炼学生的人际自我效能,在这种德育方式的帮助之下,来让中职学生能够为之后的职业提高满足感。而且,中职学生处于心理发育十分关键的阶段,更加需要利用友谊的德育教学活动来引导学生精神世界的健康发展,因此,中职教师要在班级德育工作组织和管理过程当中,关注学生在德育活动当中对身份和未来职业的认同感培养情况。本文将从如何在班级德育工作中提高中职学生的成绩自我效能感进行具体措施的分析。

大学生成人依恋与人际交往自我效能感研究

随着社会的发展,人际交往变得日益重要,而大学生的人际交往问题也更加突出。本文采用问卷调查法探讨了208名大学生的成人依恋与人际交往自我效能感的现状以及二者之间的关系。结果发现大学生人际交往自我效能感总体水平较高,但在城乡来源、有无恋爱经历和年级上存在显著差异;在具体的依恋类型上,害怕型依恋比例最高占58.66%,冷漠型和倾注型占15.38%,安全型比例最低占10.58%;依恋回避、依恋焦虑对于人际交往自我效能感具有一定的反向预测作用。

大学生一般自我效能感与人际信任的关系研究

以258名大学生为被试,采用一般自我效能感量表和马氏量表Ⅳ,对大学生一般自我效能感与人际信任的关系进行研究。结果表明:(1)男生的一般自我效能感显著高于女生;城市的大学生的一般自我效能感显著高于农村,一般自我效能感的学科差异不显著。(2)理工科大学生的人际信任显著高于文科;农村大学生的人际信任显著高于城市;人际信任的性别差异不显著。(3)大学生一般自我效能感与人际信任之间呈显著负相关。

中学生人际交往自我效能感的干预研究

该研究采用团体训练和课程辅导干预这两种形式对中学生人际交往自我效能感进行干预研究,目的是探讨团体训练和课程辅导干预对提高中学生人际交往自我效能感水平的有效性和可行性,从而提高中学生的人际关系水平。结果表明:经过课程辅导的实验组,人际交往自我效能感水平在训练前后差异达到了显著水平。经过课程辅导与团体训练的实验组,与单纯经过课程辅导的一组相比,人际交往自我效能感的水平有显著差异。

试析自我人际价值感

自我人际价值感是自我价值感的特殊成分,是指在人际交往过程中,在同伴中的威信,有影响力方面的评价和感受,它能够从侧面反映个体在社会交往中受他人重视的程度。自我人际价值感是一个多层次多维度的人格概念,其发展受到主体和客体两方面的多种因素影响。它通过认知、情绪和行为三种成分的联合作用来影响人际关系。

膜拜成员自我和谐、人际信任特征与健康关系的循证研究

目的：对膜拜成员进行自我和谐、人际信任与心身健康关系的研究，为针对性开展心理干预提供科学依据。方法：采用自我和谐量表（SCCS）、人际信任量表（ITS）和自评健康评定量表（SRHMS），对63名膜拜成员和69名正常人员进行比较分析。结果：①膜拜成员的自我和谐、人际信任以及健康水平均显著低于对照组；②相关分析显示膜拜成员自我和谐、人际信任与健康水平有显著正或负相关；③回归分析显示影响膜拜成员生理、心理和社会健康的主要因素是自我和谐项目中的自我灵活性、自我刻板性以及自我与经验不和谐；④自我和谐及人际信任均对健康水平有显著的预测作用。结论：膜拜成员低自我和谐和低人际信任在一定程度上影响了其健康水平。

本科实习护生人际信任与护患沟通的关系：人际交往自我效能感的中介作用

通过护生护患沟通能力自评表、人际信任量表、青少年人际交往自我效能感量表对400名本科实习护生进行问卷调查,得出本科实习护生的护患沟通(3.02±0.25)、人际信任(4.43±0.44)和人际交往自我效能感(3.77±0.62)都呈现较高水平;人际信任、护患沟通和人际交往自我效能感之间呈显著正相关(Ps<0.05);人际交往自我效能感在人际信任和护患沟通之间起部分中介作用。在本科实习护生的教育和训练过程中,要重视人际信任的培养和人际交往自我效能感的提高,从而有效提高护患沟通的能力。

大学生成人依恋与人际交往自我效能感:情绪智力的中介效应

目的:了解大学生成人依恋、情绪智力与人际交往自我效能感三者之间的关系,以及情绪智力在其中的作用。方法:选取213名大学生,采用亲密关系经历量表、情绪智力量表和人际交往效能感量表对其进行问卷测查。结果:除情绪智力在性别上差异显著外,其余差异均不显著;成人依恋与人际交往自我效能感呈显著负相关,情绪智力与人际交往自我效能感呈显著正相关;成人依恋、情绪智力在某种程度上能够有效预测人际交往自我效能感,情绪智力在其中起部分中介作用。结论:大学生成人依恋可通过情绪智力间接对人际交往自我效能感产生影响。

护理实习生人际交往效能感与护患沟通能力的相关性研究

目的:探讨护理实习生人际交往效能感与护患沟通能力现状及二者的相关关系。方法:采用方便抽样法对248名护理实习生进行问卷调查。结果:护理实习生人际交往效能感总分为(148.62±16.36)分,得分率为68.81%,呈中等水平;护患沟通能力总分为(173.84±18.48)分,得分率为82.78%;护理实习生人际交往效能感与护患沟通能力呈正相关(r=0.471,P<0.01)。结论:教育者应重视护生人际交往效能感的培养,以有效提高其临床护患沟通能力。

大学生宿舍人际和谐量表的编制

目的编制大学生宿舍人际的有效测量工具。方法以罗伯特.凯根的结构—发展理论为基础建构维度,结合专题讨论和专家评定收集和确定题项。对722名大学生测试,经项目分析与探索性因素分析后,用AMOS4.0对模型进行检验和修正,来确定量表的结构和检验其有效性。结果量表由问题解决、尊重、友好氛围和了解促进四因素构成;量表模型拟合指数χ2/df、TLI、CFI和RMSEA分别为2.488,0.876,0.890和0.056;总量表的Cronbach’sα为0.90,各因素Cronbach’sα为0.69~0.81;量表测量结果与生活经验和相关测量结果吻合。结论量表具有良好信效度。

大学生人际交往自我效能感调查

人际交往自我效能感指个体在与他人进行交往活动之前对自己能够在何种水平上完成该交往活动的判断〔1〕,是个体人际心理变化的普遍中介,对个体的人际交往能力增长及交往行为具有重要动机作用,能预测个体在人际交往中由不同影响因素导致的情感和行为变化水平,

SNS网站满足网民使用虚拟社区的新需求——一项基于对“开心网”网民使用调查的实证研究

SNS网站是目前Web2.0媒介社会化总趋势下,网络虚拟社区发展过程中的一个阶段性产物。世界第一个SNS网站MySpace的成功出现,使得SNS网站具备区别与传统虚拟社区的交友、建构自我、游戏组件等功能成为吸引受众使用这种媒介的主要原因。使用与满足理论作为研究媒介效果的经典理论,认为受众具有选择使用媒介的主动性,以满足由于自身心理和社会环境影响产生的各种需求。从这一理论最初研究受众对于广播、报纸、电视等媒介的使用需求和动机来看,当今SNS网站所呈现出的发展态势也可以运用使用与满足理论进行剖析。

微信朋友圈“晒客”行为分析——以大学生为研究对象

从播客、闪客到创客,互联网上总是热点不断。"晒客"便是其中之一,发端于互联网络,兴盛于社交媒体,"晒客"已成为一股潮流,席卷全球。微信是当下最普及的社交媒体,朋友圈基于相册的设计又适合晒图与分享生活,因而成为"晒客"重要的活动平台。那么对大学生"晒客"群体来说,我们在微信平台上的"晒客"行为有何特征?它与我们的现实人际交流有何关系?

大学生手机成瘾现状及影响因素分析

本文对1000名大学生进行问卷调查,分析大学生手机成瘾的现状及其影响因素。结果表明:性别及生源地在戒断症状、社交抚慰及手机成瘾总分的分数均存在显著性差异,手机成瘾程度影响人际自我效能感水平高低。

微信朋友圈中的晒客行为研究——以大学生为例

本文采用问卷调查，辅以深度访谈，以大学生为研究对象，对微信朋友圈中的晒客行为进行系统的探讨。主要研究结果如下：一、微信上的好友数量，是预测晒客行为的重要因素；二、人际自我价值感越高的大学生，越经常晒并更频繁地使用微信；三、孤独感强的大学生，较少使用微信且微信好友数少；四、晒客把朋友圈当成一个自我展示的平台，满足其人际交往需求。

礼仪的文化解读

作为秘书,对礼仪的把握不仅是对其具体规范的把握,而且更重要的是对其文化底蕴的把握.因为社会交往活动是极其复杂的,其中对礼仪规范的运用需要极大的灵活变通,但是"万变不离其宗",这"宗"就是礼仪的文化底蕴.