论《桃花扇》介安堂本批语对文本构思的抉发

《桃花扇》现存最早的刻本康熙间介安堂刻本中有大量的眉批和出批,其中的多数批语试图抉发剧作的文本构思。这些批语对该剧文本构思的抉发,主要包括三个方面:情节结构的抽绎、艺术笔法的约括和人物塑造的诠解。介安堂刻本后的《桃花扇》的各种清刻本和民国间的整理排印本,对于该种刻本中的大量眉批和出批,都基本予以保留。这些批语对于读者阅读、接受和理解《桃花扇》有很大启发和帮助,具有特定的文献价值。

辦好職工食堂的幾個實例

各地廠、礦、企業辦好職工食堂有不少生動的事例,很值得有關方面學習,特擇要介紹於下: 一、辦好職工食堂,對職工身體健康搞好生產是一件重要工作。哈爾濱市粮食公司職工食堂經過‘三反’運動後,公司領導上明確了搞好食堂對職工們身體健康和提高工作效率是有積極作用的,秘書科每月工作計劃總結都把搞好伙食列為主要工作之一,並責成總務股長直接領導食堂工作I導上一方面在財力物力上盡力支持,同時依靠群衆建立了伙食民主管理委員會,而且認真的發動群衆檢查伙食改進情况逐步把伙食辦好了。同時,領導上必須加强對伙食人員的思想教育,提高他們的階級覺悟和責任心,確立伙食工作人員主人翁的工作態度,這是辦好職工食堂的首要關鍵。

我的老师沈从文

沈先生在西南联大开过三门课：各体文习作、创作实习和中国小说史。三门课我都选了。 创作能不能教？这是一个世界性的争论问题。很多人认为创作不能教。我们当时的系主任罗常培先生就说过：大学是不培养作家的,作家是社会培养的。这话有道理。沈先生自己就没有上过什么大学。他教的学生后来成为作家的,也极少。但是也不是绝对不能教。沈先生的学生现在能算是作家的,也还有那么几个。问题是由什么样的人来教，用什么方法教。，

康大集团第十三届康园雅集圆满落幕

日前,康大集团迎来了第十三届康园雅集活动,宁波各界知名书画家王复才、李羡唐、杨古城、王介堂、朱永正、邹海云、韩莲亭、汪平等三十余位应邀参加此次活动。第十三届康园雅集经过前期的充分准备,在集团公司各工作人员的齐心协力下拉开序幕,康大集团董事长许观良先生代表公司全体员工向老师们汇报了2015年康大取得的成绩,并强调公司将投入大量的人力物力,致力于国内儿童益智产品的开发与推广。

“最大的心愿是能为军人多做点事”

近日,清华科技园迎来了一位特殊的客人一一有着40多载军旅生涯的老兵下介堂。“我在部队干了大半辈子,如今最大的心愿是能为军人多做点事。”参观路上,下介堂谈起退休后作为齐鲁军创基地在孵企业代表多次组织军创企业赴全国各地对接交流取得丰硕成果时,难掩心中激动。

《桐城文学渊源考》作家缺名考补

《桐城文学渊源考》(文中简称《渊源考》)及其补遗是近人刘声木(1876~1959)历三十余年精心结撰的著作,是探寻桐城派渊源发展与传播的最为基础和重要的参考书,被誉为"兼具‘学案,、‘目录,、‘索引’之作用"的"研究桐城文派最佳之工具"①。1929年,刘氏将《渊源考》及其补遗收入自己的丛书《直介堂丛刻》刊行问世。上世纪80年代,徐天祥先生对《渊源考》

温先浪作品

创作感言：任何一位艺术家的成功,都要付出常人难以想象的努力。李可染曾说＂用最大的功力打进去,用最大的勇气打出来＂,我要以此精神来激励自己不断进取。