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高职高专英语教材建设研究
被引量:
1
1
作者
穆颖
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第S3期163-166,共4页
经过多年的发展,高职高专英语教材的建设已经初具规模。但是笔者经过深入调研,发现目前的高职高专英语教材在结构、内容以及介质建设方面仍存在不少问题。本文在深入研究的基础上,提出优质的高职高专英语教材应具备结构体系化、内容职...
经过多年的发展,高职高专英语教材的建设已经初具规模。但是笔者经过深入调研,发现目前的高职高专英语教材在结构、内容以及介质建设方面仍存在不少问题。本文在深入研究的基础上,提出优质的高职高专英语教材应具备结构体系化、内容职业化与介质多元化的特点,以更好地体现高职高专教育的特色、发挥高职高专教育的优势。
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关键词
高职英语
结构体系化
内容职业化
介质多元化
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职称材料
题名
高职高专英语教材建设研究
被引量:
1
1
作者
穆颖
机构
人民教育出版社职业与成人教育编辑室
出处
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第S3期163-166,共4页
文摘
经过多年的发展,高职高专英语教材的建设已经初具规模。但是笔者经过深入调研,发现目前的高职高专英语教材在结构、内容以及介质建设方面仍存在不少问题。本文在深入研究的基础上,提出优质的高职高专英语教材应具备结构体系化、内容职业化与介质多元化的特点,以更好地体现高职高专教育的特色、发挥高职高专教育的优势。
关键词
高职英语
结构体系化
内容职业化
介质多元化
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职高专英语教材建设研究
穆颖
《华中师范大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
1
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