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关于管理班级的一点个人看法
1
作者
魏春芳
宋伟
《中国科教创新导刊》
2012年第21期215-215,共1页
任何一个成功的班集体,它都有一套相适应的严格的班扳纪律,“不依规矩不成方明”。一个班集体要想充满活力,有健康向上的班风,团结友爱的氛围,必须具有一个严格管理和富有爱心的班主任。
关键词
教育个人竞争制
从严执教
下载PDF
职称材料
把思想教育融入教书育人工作当中
2
作者
王长瑞
《品牌》
2014年第5期84-84,86,共2页
教书育人是教师的神圣职责,教书与育人是相铺相成、紧密相连的,教师必须在教学过程中把"教知识"与"教思想"有机地统一起来,使思想教育渗透到教书育人的每一个环节。真正做到学而不厌、开拓进取、热爱教育、献身教...
教书育人是教师的神圣职责,教书与育人是相铺相成、紧密相连的,教师必须在教学过程中把"教知识"与"教思想"有机地统一起来,使思想教育渗透到教书育人的每一个环节。真正做到学而不厌、开拓进取、热爱教育、献身教育、热爱学生、诲人不倦、以身作则、为人师表。
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关键词
思想教育
教书育人
从严执教
教学方法
严于律己
原文传递
题名
关于管理班级的一点个人看法
1
作者
魏春芳
宋伟
机构
山东省昌邑市实验中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期215-215,共1页
文摘
任何一个成功的班集体,它都有一套相适应的严格的班扳纪律,“不依规矩不成方明”。一个班集体要想充满活力,有健康向上的班风,团结友爱的氛围,必须具有一个严格管理和富有爱心的班主任。
关键词
教育个人竞争制
从严执教
分类号
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
把思想教育融入教书育人工作当中
2
作者
王长瑞
机构
石家庄铁道大学党委组织部
出处
《品牌》
2014年第5期84-84,86,共2页
文摘
教书育人是教师的神圣职责,教书与育人是相铺相成、紧密相连的,教师必须在教学过程中把"教知识"与"教思想"有机地统一起来,使思想教育渗透到教书育人的每一个环节。真正做到学而不厌、开拓进取、热爱教育、献身教育、热爱学生、诲人不倦、以身作则、为人师表。
关键词
思想教育
教书育人
从严执教
教学方法
严于律己
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
关于管理班级的一点个人看法
魏春芳
宋伟
《中国科教创新导刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
把思想教育融入教书育人工作当中
王长瑞
《品牌》
2014
0
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