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浅析新闻报道中的从众心理与逆向思维 被引量:2
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作者 王琼 席杰 《新闻传播》 2013年第4期182-182,共1页
在各类新闻报道中,从众心理与逆向思维之间的关系是互为依存和谐统一的,但又各自在新闻报道中起到了举足轻重的作用。因此,对于两者的完全把握将是进行新闻写作报道最应具备的起码素质。而掌握和突出两者的特点也是新闻报道写作最应体... 在各类新闻报道中,从众心理与逆向思维之间的关系是互为依存和谐统一的,但又各自在新闻报道中起到了举足轻重的作用。因此,对于两者的完全把握将是进行新闻写作报道最应具备的起码素质。而掌握和突出两者的特点也是新闻报道写作最应体现的综合素养。 展开更多
关键词 从众心理的作用 从众心理与逆向思维 二者特点
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论新闻报道中的思维弊端及其对策
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作者 樊葵 陶然 《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》 2000年第4期113-118,共6页
当前新闻报道中存在着一些弊病 ,可归纳为零思维报道、点状和平面思维报道、经验思维报道、从众思维报道四类。应加强创造性思维在新闻报道中的运用 ,优化报道者的思维素质 。
关键词 新闻报道 思维弊端 创造性思维 思维 思维 平面思维 经验思维 从众思维 创造性思维能力
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中国传统文化对创造教育的负面影响 被引量:18
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作者 杨莉君 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期45-49,共5页
中国传统文化是由中华民族在东亚大陆这片广袤的土地上创造的古老文化。其精华与糟粕并存。本文从传统文化重群体轻个体、泛道德主义的价值取向和以儒家经学为主流的传统文化特色以及中国传统的思维方式,如从众思维、定势思维、对权威... 中国传统文化是由中华民族在东亚大陆这片广袤的土地上创造的古老文化。其精华与糟粕并存。本文从传统文化重群体轻个体、泛道德主义的价值取向和以儒家经学为主流的传统文化特色以及中国传统的思维方式,如从众思维、定势思维、对权威的敬畏等方面入手,分析和阐释了中国传统文化的糟粕对当前创造教育的影响。 展开更多
关键词 中国 传统文化 创造教育 负面影响 从众思维 泛道德主义 儒家
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浅谈中学生数学问题探究意识的培养
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作者 王成云 《科学时代(综合版)》 2007年第7期108-109,共2页
培养学生发现问题、提出问题和探究问题的能力是在数学教学中实施素质教育的需要,是培养学生创造性思维的重要途径。问题探究是数学课堂有效组织学生小组活动和探究活动的重要载体。数学课堂教学应该让问题探究成为课堂的中心,数学教... 培养学生发现问题、提出问题和探究问题的能力是在数学教学中实施素质教育的需要,是培养学生创造性思维的重要途径。问题探究是数学课堂有效组织学生小组活动和探究活动的重要载体。数学课堂教学应该让问题探究成为课堂的中心,数学教师应该充分保护学生的问题探究意识,着力培养学生的问题探究能力,进而培养学生的数学思维能力。 展开更多
关键词 问题探究 以问题探究为中心 从众思维
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授鱼与授渔不可偏废
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作者 方德佺 《教师博览(上旬刊)》 2019年第5期76-77,共2页
“授人以鱼不如授人以渔”,许多教师在谈论传授给学生的学习方法时不厌其烦地强调这句话,致使它成了教育界耳熟能详的一句格言。意思是说:与其传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法。正因为听得多、读得多,大家面对这句教育格言时... “授人以鱼不如授人以渔”,许多教师在谈论传授给学生的学习方法时不厌其烦地强调这句话,致使它成了教育界耳熟能详的一句格言。意思是说:与其传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法。正因为听得多、读得多,大家面对这句教育格言时都觉得习惯成自然了,似乎没有必要也不应该再去怀疑它有什么不当之处。其实,这是先入为主和从众思维相叠加造成的。只要追问一声就行:“授鱼就是可有可无、不重要或者完全不需要的吗?”答案当然是否定的。 展开更多
关键词 授人以渔 学习知识 教育格言 学习方法 从众思维 先入为主 传授
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没有冲突的公司不是好公司
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作者 杨彬 《经理人》 2004年第5期26-26,共1页
很多企业管理者天真地认为,管理的目标之一就是避免冲突,避免员工之间、员工与企业之间、企业和客户、竞争对手之间的种种冲突。但没有冲突的公司真就是一个好公司吗?我以为不见得。
关键词 企业管理 公司 危机管理 从众思维 学习型组织 冲突管理 理性冲突 情感冲突
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