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题名实践演示教学法在模拟电子技术理论教学中的应用
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作者
谢少潮
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机构
闽江师范高等专科学校
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出处
《木工机床》
2019年第1期42-44,共3页
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文摘
模拟电子技术是电子信息技术、电气自动化技术、汽车检测与维修及工业机器人技术等相关专业的一门重要专业基础课程。此课程难教难学,笔者经长期实践教学的探索和研究,改进传统教学的先理论后实践的做法,将实践演示教学法与理论知识有机结合,充分利用感性认识来培养学生的学习兴趣,有效地提高学生理论知识与动手能力,取得了良好的教学效果。
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关键词
实践演示教学
从实践演示到理论
增强学生思考
生动有趣
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Keywords
practice demonstration teaching
from practice demonstration to theory
enhancing students'thinking
vivid and in_ teresting
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《电力拖动控制线路与技能训练》课程的教学与实践
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作者
张咏梅
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机构
乌鲁木齐市技工学校
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出处
《湖南农机(学术版)》
2011年第4期183-184,共2页
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文摘
《电力拖动控制线路与技能训练》课程是一门理论性、抽象性强,实践性要求高的学科,对技校学生来说是门较难学好的课程,为了更好地上好本课程,提高教学质量,文章从"从实践到理论"的教学模式、"课堂教学与实践相结合"的教学形式、"采取灵活多样的教学方法,提高教学质量"以及"加强学科内在联系,提高学生综合能力"几个方面介绍了其做法,并收到了较好的教学效果。
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关键词
从实践到理论
学习兴趣
控制线路
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Keywords
from practice to theory
interest in learning
control circuit
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分类号
G718.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名电子技术课程的逆向教学法
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作者
李源生
李艳新
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机构
辽宁省交通高等专科学校
辽源职业技术学院
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出处
《辽宁省交通高等专科学校学报》
2004年第4期69-70,共2页
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文摘
电子技术课程是公认的难教难学课 ,传统的教学法是先理论后实验 ,教学效果不佳。逆向教学法是从实践到理论。实践的内容要生动有趣而且实用 ,能激发学生的求知欲望 。
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关键词
逆向教学法
从实践到理论
生动有趣
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Keywords
The athwart teaching method
From fulfillment to the theories
Vivid and interesting
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分类号
TN01
[电子电信—物理电子学]
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题名中职电力拖动课教学初探
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作者
杨务波
王连登
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机构
广东省佛山市顺德北浯职业技术学校
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第16期34-34,共1页
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文摘
本文对中职电力拖动课程的教学与实践进行了探索。
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关键词
从实践到理论
学习兴趣:控制线路
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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