预习作业设计的几点思考

预习是学生在教师开始上新课前自主的学习活动过程。课前预习的好坏，对学生的听课质量乃至学习成绩都影响很大。预习的过程还有利于培养学生的思维能力、阅读能力和理解能力，对学生今后的可持续发展，也会产生深远的影响。

“小切口大主题”

对日渐受重视的环保这个宏大主题,我们是否应该深入反思,审视自己行动的小切口,毕竟除了摇旗呐喊外,行动派更让人青睐。读书时印象深刻的是,一位老师反复强调写文章要从小处着手,力求做到＂小切口,大主题＂。简单理解,就是从小事切入,再谋篇布局,烘托宏大主题。多年后,从事环保宣传工作,总是觉得这句话,用在环保上再合适不过。

如何做好学校德育工作之我见

在学生品德教育方面,我们强调从自己做起、从小事做起、从现在做起,强调施教者的言传身教、榜样示范作用;而在社会道德建设方面,我们则强调人人可为、时时可为、事事可为。每个公民都是道德建设的主体,都负有道德建设的责任。