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科研反哺教学的实践困境与完善对策 被引量:21
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作者 唐萍萍 胡仪元 《陕西理工大学学报(社会科学版)》 2020年第4期66-70,共5页
教学和科研一体化发展是现代大学的基本特征,作为高校教师要兼具授业者和研究者的双重使命,做到从教学中挖掘科研潜力,将科研反哺教学,实现教学与科研的相互促进。在对科研反哺教学进行内涵界定的基础上,分析其在实践中存在的意识不强... 教学和科研一体化发展是现代大学的基本特征,作为高校教师要兼具授业者和研究者的双重使命,做到从教学中挖掘科研潜力,将科研反哺教学,实现教学与科研的相互促进。在对科研反哺教学进行内涵界定的基础上,分析其在实践中存在的意识不强、资源积累不足、配套制度不健全和实现方式单一等困境与难题,从培育科研反哺教学的自觉意识、筑牢科研反哺教学的资源基础、完善科研反哺教学的配套政策与机制、丰富科研反哺教学的形式与内容等方面提出破解对策与措施,为高校科研反哺教学提供理论参考。 展开更多
关键词 科研反哺教学 内涵界定 实践困境 破解对策
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中职语文教学的困境及对策
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作者 魏辉 《佳木斯教育学院学报》 2012年第5期282-,284,共2页
本文通过对当下职业教育形势的分析,阐述中职语文教学的职能,结合自身教学实践,提出在教学中应当注意的问题及解决办法。
关键词 职语文教材 学情 教法三大困境的分析 从教学实践中寻找破解困境的对策
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