试析姚永朴的教育思想

姚永朴的从教生涯分为三段:第一段从起风书院至京师政法学堂,第二段从京师政法学堂至1922年南归,第三段从宏毅学舍至安徽大学。其教育思想表现在四个方面:重视爱国思想教育、推崇国学文教、认可西学教育、注重对后生的教育。梳理姚永朴的从教经历和教育思想,可以了解姚永朴扎实的文学功底、崇高的家国情怀和对近代教育的贡献。

教育感悟

时光流年，岁月如梭，不知不觉十六年的光阴一晃而过。回想自己这些年来的从教经历，有充满成功的喜悦，也有充满遗憾的感伤。十六年来，我始终坚持以“学生的长远发展”为育人宗旨，以努力培养“有理想，有担当，有作为”的三有人才为教育梦想，勤勤恳恳工作，兢兢业业耕耘。其间，通过不断的学习，交流，实践，反思，总结，慢慢的积累了一些教育教学心得。

做悲观的理想主义者

乐观而不盲目。悲观而不绝望。对于人生、社会、世事，我一直都说自己是悲观的理想主义者——悲观，是基于我所感受和体味到的现实状况，理想主义，则源自内心深处对美好未来的期求和渴望；