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选找教学突破口,引导学生学习用语文
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作者 李长银 《学苑教育》 2018年第9期31-31,共1页
本文以一课为例从两方面论述在小学语文教学中如何选找教学突破口,引导学生学习用语文： 首先, 从读入手, 以读促悟, 引导孩子们入情入境, 全面读懂诗歌内容; 其次, 习得方法, 练习仿写.引领孩子们联系生活, 抒发孩子们内心深处诗一般... 本文以一课为例从两方面论述在小学语文教学中如何选找教学突破口,引导学生学习用语文： 首先, 从读入手, 以读促悟, 引导孩子们入情入境, 全面读懂诗歌内容; 其次, 习得方法, 练习仿写.引领孩子们联系生活, 抒发孩子们内心深处诗一般的情怀, 学写儿童诗. 展开更多
关键词 教学突破口 从读仿写 用语文
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