论1959年《雷雨》修订与自然主义批判的关系——从《雷雨》“付印本”谈起

以1957年中国戏剧出版社《雷雨》单行本为底本进行修订的“付印本”,能够全面反映曹禺对剧本进行修订的方法和策略,可以视为《雷雨》各修订版中唯一可见的完整手稿。这一“付印本”应该同时用于1959年中国戏剧出版社《雷雨》单行本和1961年人民文学出版社《曹禺选集》。而“付印本”和1959版、1961版都存在异文,呈现了曹禺修订中的曲折反复。通过“付印本”的修订痕迹可以看出,修订意图有着强烈的消除自然主义描写的倾向,这主要体现在人物小传的修订上。曹禺对人物小传的删改,主要体现在删去左拉式生物学性质的“媚美”的体貌描写和尤金·奥尼尔式的人物气质/激情描写。这与1950年代之后文学批评界(尤其是周扬)对自然主义的大力批判有着深刻的关系,也与曹禺文学观的内在矛盾有关。曹禺创作过程中既受到自然主义的影响,又因追求“诗学正义”而不满自然派的文学立场,所以在以现实主义为文学正途的1950年代选择清除剧本中自然主义的印迹。

付印样通读流程及期刊质量控制措施

介绍了付印样通读的基本要求,综述了付印样通读的方法。结合科技期刊的特点,探讨了付印样实际通读流程,指出在通读过程中应注意的问题及解决方法。分析了期刊中出现差错的原因,提出了期刊质量的控制措施。

图书付印样检查

阐明付印样检查的任务与特点 ,总结其操作要领 ,说明严格的科学的付印样检查可以提高图书的编校质量 。

图书付印样质检实践中检视阅读初探

对出版流程中把握内容质量关的最后一个环节——图书付印样质检工作阅读方式的研究,结合阅读体验和阅读本质的分析,以及阅读主体、客体、目的、环境、结果关系的讨论,对检视阅读这一概念进行界定。进而通过审读、通读、沉浸式阅读和检视阅读的比较分析,参考认知控制的相关理论,探讨检视阅读的特点、学科创新性和实践指导意义与方法,并借助于阅读中蕴含的认知过程探索出检视阅读过程中高理解度差错的析出路径,旨在将源于实践的理论重回实践的土壤。最终得到检视阅读具备可操作性并能够指导实践,以及高理解度差错的析出带来的是内容质量提高的结论。

系统观指导下的图书付印样质检工作

图书付印样质检工作是图书出版工作中的最后一道质量关,关系出版社整体图书质量的提升以及荣誉与信誉,因此在具体工作中以什么观念为指导就成了我们关注的问题。系统思维方式在广阔的范围内起着显著的作用。将系统观用于指导实践,自然产生相应的工作方法,主要体现为遵守原则、把握导向、着眼整体、局部侧重、协同思考、质量效率相统一。

科技期刊应重视付印样稿的再审读

分析了定稿后付印样稿再审读的必要性;将定稿后付印样稿再审读的重点,归纳为出版项类问题、一致性问题和技术性问题3个方面;指出定稿后付印样稿再审读应采用专项审读法,遵循"先重后轻""先易后难"的审读原则,并将技术性问题进一步细分为图表专项、参考文献专项、公式换行和数据分节专项、符号字体专项进行审读;提出从再审读时的人员分工、审读问题的总结学习、重视业务培训和交流、满足专职人员编制4个方面来保障定稿后付印样稿的再审读质量。

石毓符教授遗著《中国货币金融史略》已付印

石毓符教授遗著《中国货币金融史略》,已由天津人民出版社付印,预计明年第一季度即可出版。《中国货币金融史略》是一部比较系统的货币金融史专著。本书上起春秋战国,下至解放前夕,对中国二千余年的货币金融历史,作了论述。作者运用历史唯物主义观点。

签好每张付印样确保产品印刷质量

每一本书的印制都要经过很多道工序,每一道工序都会影响到全书的质量。事实上大多数书刊产品都是在多个机台上配套印刷完成的。

大众类书稿付印样的处理及印制前应注意的几个问题

付印环节在整个出版流程中十分重要,责任编辑的工作重点有三个:一是全面检查书稿,切实有效地减少差错率;二是确定书稿印刷事宜,如正文纸张、装帧设计、印制工艺、首印量的选择;三是从节约成本的角度考虑图书用纸、印制工艺等。本文重点介绍大众类书稿付印样审核的方法以及对书稿印制的全面考量,达到《图书质量管理规定》的标准和节约成本的目的。

一道付印前被撤下的中考备选题

2007年本人参与了连云港市数学中考试题的命制工作,紧张地编拟、反复地验算、激烈地争论、苛刻地核对充斥着那些日日夜夜.最让伤感和无奈的是我编拟的一道概率题顺利的通过五关审核。

责任编辑通读付印样稿时应注意的问题

一般而言,书稿经过三审三校之后,其质量得到了较大的提高。但是在付印前,责任编辑对书稿进行最后一道把关中,仍能发现一些问题,甚至有些问题还比较严重,这需要引起足够的重视。文章就实际工作中对学术专著和教材类图书在通读付印样稿时遇到的问题进行归纳总结,并从付印样稿的特点、通读书稿的方法以及通读的关注点等方面进行了分析。

我对胶印作业规范的认识

为了提高印刷效率和印刷质量,很多印刷企业都制定了各个岗位的职责、工作标准以及印刷各工段的作业规范,使各部门、各岗位明确工作范围,按照标准协调一致地工作,减少因不规范作业而造成的浪费。笔者在近几年的工作中,对胶印作业规范有了一些新的认识,在此与大家分享。

台湾出版《中华民国建国史》

《中华民国建国史》第一编《革命开国》两册,最近在台北出版。《中华民国建国史》全书五编,八百万字。其余四编:民初时期、统一与建设、抗战与建国、战乱与复国,计划于半年内陆续付印出版。

校对六字诀

校对六字诀说来惭愧，我迈入校对研究行列还得从７年前一次事故说起。那年和校对一起下厂，由于漏看了某辞典一处的付印样，将一位健在的名画家生年后面竞加上了卒年，造成无法弥补的遗憾。从此我一心扑进校对理论研究，向实践请教，从而发现校对确是一门深不可测的大学问...

《沛县志译本》工作简介

《沛县志》译白,从一九八○年十月开始,历时六个月,现已付印,即将问世。沛地于楚,秦时建县,至今已有两千二百多年,是汉高祖刘邦的故乡及其创业之地。历史悠久。人才辈出,英雄业绩,古迹名胜,脍炙人口,久享盛名。《沛县志》始修于明朝景泰年间,距今五百余年,嗣后经过五次续修,最后一次是在民国九年。近百年来,由于天灾人祸,战乱频繁,县志历修版本散失殆尽,即使是民国版本也所存无几。以致爱好者无缘得读,形成沛县人不知沛县历史,外人问及茫然以对,数典忘祖的情状。再则,现存《沛县志》为古体文言,亦无标点,难以断句;语多艰深,更难理解,读者每抚卷叹息。因此,整理旧志工作已实为需要。

书籍小常识(三)

序言(前言、绪论),由作者本人或别人写作,付印在书籍正文前面的文章。用来说明本书写作的要目和出版经过、资料来源或对本书内容加以评介和其它有关的说明。

严谨精细 一丝不苟——毛泽东同志亲自校对文稿和写更正启事的几个事例

毛泽东同志的文稿中,有一些他亲笔写的关于文稿校对的信和更正启事.这类文字与毛泽东同志那些脍炙人口的论著比较起来,当然是次要一些的.然而,它却反映了毛泽东同志在文稿的撰写、印行上向人民负责和严谨精细、一丝不苟的精神.毛泽东同志提倡文章写好后,要"认真地加以删改",是大家所知道的.可是,作为一个作者,他并不把文稿的改定看作是写作的完成,还非常重视文稿付印时的校对.一九三八年。