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谈谈提高学生计算能力的一点做法——“代币积分制”在第二学段数学计算教学中的运用
被引量:
1
1
作者
李琼
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期121-121,114,共2页
计算在小学数学中占有很大的比重,学生计算能力的高低直接影响数学教学质量。笔者经过几年的实践,得出在计算教学中运用"代币积分制"的方法来激励学生的学习计算的积极性,提高学生计算的准确性有着积极的作用。文章从什么是...
计算在小学数学中占有很大的比重,学生计算能力的高低直接影响数学教学质量。笔者经过几年的实践,得出在计算教学中运用"代币积分制"的方法来激励学生的学习计算的积极性,提高学生计算的准确性有着积极的作用。文章从什么是代币积分制;如何运用;使用代币积分制收到的效果等方面进行了阐述,并在调整方法和拓宽应用上提出了一些粗浅的想法。
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关键词
代币积分制
计算
第二学段
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职称材料
题名
谈谈提高学生计算能力的一点做法——“代币积分制”在第二学段数学计算教学中的运用
被引量:
1
1
作者
李琼
机构
浙江省嵊州市三江街道中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第5期121-121,114,共2页
文摘
计算在小学数学中占有很大的比重,学生计算能力的高低直接影响数学教学质量。笔者经过几年的实践,得出在计算教学中运用"代币积分制"的方法来激励学生的学习计算的积极性,提高学生计算的准确性有着积极的作用。文章从什么是代币积分制;如何运用;使用代币积分制收到的效果等方面进行了阐述,并在调整方法和拓宽应用上提出了一些粗浅的想法。
关键词
代币积分制
计算
第二学段
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈谈提高学生计算能力的一点做法——“代币积分制”在第二学段数学计算教学中的运用
李琼
《中国校外教育(上旬)》
2013
1
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