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“霸王龙”的转变——一例小学生行为问题的个案研究
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作者 胡东华 《中小学心理健康教育》 2009年第17期22-23,共2页
一、个案背景: 个案自然状况:李清(化名),男,9岁,深圳一所寄宿小学二年级学生。
关键词 小学生 问题行为 代币管理
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