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小学高年级学生代数思维形成的影响及培养策略研究
1
作者
汪佩义
《数学学习与研究》
2019年第7期63-63,共1页
代数思维是初中学生最重要的数学思维模式之一,为了让学生尽快适应初中数学学习,所以在小学高年级阶段就培养学生的代数思维是非常重要的.据此,本文分析小学高年级学生代数思维形成的影响和相关的培养策略,以期能为小学数学教师提供帮助.
关键词
小学
高年级学生
代数思维形成
影响
培养策略
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职称材料
题名
小学高年级学生代数思维形成的影响及培养策略研究
1
作者
汪佩义
机构
浙江温州市北大新世纪温州附属学校
出处
《数学学习与研究》
2019年第7期63-63,共1页
文摘
代数思维是初中学生最重要的数学思维模式之一,为了让学生尽快适应初中数学学习,所以在小学高年级阶段就培养学生的代数思维是非常重要的.据此,本文分析小学高年级学生代数思维形成的影响和相关的培养策略,以期能为小学数学教师提供帮助.
关键词
小学
高年级学生
代数思维形成
影响
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
小学高年级学生代数思维形成的影响及培养策略研究
汪佩义
《数学学习与研究》
2019
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