农村地区“代课教师清退”政策分析及对策建议

清退代课教师是优化农村教师队伍、促进农村教育发展的必然之举,然而,从实际执行结果来看,农村代课教师的清退缓慢,"一刀切"的做法也引发了种种问题,政策并未达成预期目标。究其原因,主要是由于清退代课教师导致农村教师紧缺、地方政府及居民利益受损和媒体导向代课教师。有效解决农村"代课教师"问题的对策为:解决农村教师缺编问题,疏通补充机制,确保代课教师退出后教学工作的正常进行;因地制宜、因人而异地解决代课教师清退问题;妥善处理被清退代课教师的补偿工作;建立健全政策执行监督机制。

教育政策制定过程分析:渐进调适的视角——以代课教师清退政策为例

渐进调适是指在政策制定过程中，社会各种力量通过相互作用对已有政策进行适当的增加、补充。本文以中国代课教师“清退”政策为例，分析政策制定过程中的关键因素及其作用，指出资源、合理性、合情性、能动空间可促进中国教育政策的渐进发展。