基于欧美国家服务实践的代际阅读完善路径及启示

代际阅读服务突破了传统少儿阅读服务的边界,是一种代际双向活动,强调代际的融合与互利,有助于消除代际隔阂。本研究以欧美国家的代际阅读服务实践为基础,分析了欧美代际阅读服务的完善路径与经验,并针对我国公共图书馆代际阅读服务存在的缺乏专业人才队伍、代际馆藏与互动空间不足、没有形成常态化服务机制的问题,提出了优化策略。

美国公共图书馆促进世代融合的实践及启示

在社会老龄化和代际共融倡议不断发展的背景下,探寻公共图书馆促进世代融合的多元路径,是公共图书馆继续服务所有年龄群体、创新服务方式、积极应对人口老龄化的新型途径。美国公共图书馆界促进世代融合的实践主要体现在制定政策指南、开展代际项目、建设代际资源、举办代际会议等层面,同时也暴露出诸多问题。美国公共图书馆促进世代融合的路径包括:加强代际理念和代际项目的教育研究及培训工作,将"代际学习和交流"作为图书馆的服务策略和服务内容;将代际视角融入政策文件,将世代多样性作为图书馆的重要资产;构建和完善包含准确、积极和多元老年人形象的代际馆藏资源,培养儿童对老年人和老化的积极认知;拓展或专门开辟代际共享空间,促进图书馆从单代空间和多代空间向代际空间转变;开展多元主题的代际项目,搭建老年人和年轻人之间互动沟通的桥梁。美国公共图书馆促进世代融合的实践、存在的问题及完善路径可为我国公共图书馆开展相关业务提供参考。图2。表2。参考文献62。