以“赛”引领的模具设计与制造专业模块化课程开发实践

以“岗课赛证”综合育人为引领,着眼全国职业技能竞赛模具数字化设计与制造工艺赛项,把竞赛的标准、模式、资源、内容与企业工作岗位、与行业职业能力标准、与专业人才培养体系进行融合,重组知识模块,开发了以“赛→岗→证→课”为轴线的5门主干和7门专业核心课程,利用第一课堂、第二课堂的形式,分别采用四步教学法、任务驱动教学法和项目教学法完成教学的实施,并且评价主体多元化、方式灵活多变、过程与结果评价相结合,采用学分置换的形式,激发了广大师生的积极性、参与度和学习热情。